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    2．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（　　）
    A．跳跃B．行走C．爬 行D．游泳

    分析 本题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．

    解答 解：青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝌蚪在水中生活，用鳃呼吸，运动方式是游泳；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，运动方式为跳跃、游泳或是爬行．
    故选：B．

    点评 动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在一个生态系统中能够合有机物的是（　　）
    A．羊B．枯草杆菌C．草D．狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．煮熟的菜豆种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（　　）
    A．种子处于休眠状态B．胚是死的
    C．胚不完整D．种皮被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．（1）甲烷细菌和酵母菌同是单细胞微生物，但甲烷细菌没有成形的细胞核．
    （2）落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是腐生的真菌和细菌．这而说明腐生性微生物对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

    （1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润．你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用生命活动的结果．
    （2）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：
    你认为吴庆珅测量的是氧气气体的变化．
    （3）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下叶片，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A处未变蓝色，B部位变蓝色．则上述实验能够证明光合作用需要水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对细菌和真菌的认识，正确的是（　　）
    A．所有细菌都是一个细胞B．真菌进行分裂生殖
    C．真菌细胞内没有成形的细胞核D．利用酵母菌可以制作酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体消化系统组成示意图，请在[]中填序号，横线上填文字．
    （1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔、咽、食道、胃、[7]小肠、大肠和肛门．
    （2）唾液腺、肠腺和胰腺三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶．
    （3）淀粉开始消化的部位是口腔；蛋白质开始消化的部位是胃；脂肪开始消化的部位是：小肠．
    （4）可在短时间内容纳大量食物的是胃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是（　　）
    A．细胞B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：
     
    （1）C、D、F通过产生孢子繁殖后代．
    （2）E与A相比，最主要的区别是种子外面有无果皮．
    （3）可以作为检测空气污染的指示植物的是F（填字母）．
    （4）除A外，图中的植物从低等到高等的进化顺序是D→F→C→E→B（用字母表示）．
    （5）引发赤潮和水华现象的主要是以上哪类植物D（填字母）．

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