分析 图示枝芽的结构:A是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;B叶原基将来发育成幼叶;C幼叶将来发育成叶.E芽原基将来发育成侧芽;D芽轴将来发育成茎.
解答 解:(1)A是生长点,有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长.
(2)B叶原基将来发育成幼叶在芽生长展开之后,会发育成叶;
(3)芽轴发育成茎.
(4)对于芽的分类,1.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.2.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
(5)顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象.根据顶端优势现象,就甲图中结构而言,主要是抑制芽原基,即枝条侧芽的发育.
故答案为:(1)生长点;分生;分裂
(2)叶原基;幼叶;叶
(3)芽轴;茎
(4)顶芽;侧芽;枝芽;花芽;混合芽
(5)E;芽原基;侧芽
点评 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜、细胞质、细胞核 | B. | 细胞壁、叶绿体、细胞核 | ||
C. | 细胞膜、液泡、细胞核 | D. | 细胞壁、细胞质、细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
培养皿 | 培养成分 | 培养皿中的菌落数 |
Ⅰ | 琼脂、糖类 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
Ⅲ | 琼脂、维生素 | 0 |
A. | 培养皿Ⅰ和Ⅲ | B. | 培养皿Ⅰ和Ⅱ | C. | 培养皿Ⅲ和Ⅱ | D. | 无法对照 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒 | B. | 细菌 | C. | 真菌 | D. | 昆虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土豆、馒头、米饭、面条 | B. | 花生油、肥肉、核桃、芝麻 | ||
C. | 黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜 | D. | 牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾 |
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