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    种子萌发过程中，最先突破种皮结构的是（　　）
    A、胚芽B、胚根C、胚轴D、子叶
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．
    解答：解：种子萌发时胚根最先突出种皮，发育成根．因此种子萌发过程中，最先突破种皮结构的是胚根．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、科学探究要坚持实事求是的科学态度
    B、科学探究是探索生命的重要方法
    C、只要留心观察，我们就能提出很多值得探究的问题
    D、科学探究中的实验结果一定和实验前提出的假设一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某池塘生态系统食物网简图，请据图回答问题；

    （1）食肉动物进行生命活动所需的能量归根结底来源于
     
    ．
    （2）在该生态系统中，鱼和甲虫是
     
    关系．
    （3）作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少
     
    和
     
    ．
    （4）图中有
     
    条食物链．水蚤在该生态系统中位于第
     
    营养级．
    （5）若该池塘受到某种重金属一定程度的污染，那体内重金属积累最多的是
     
    ．
    （6）一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性，说明生态系统具有一定的
     
    能力．一般来说，生态系统中生物的种类
     
    ，
     
    和食物网越复杂，其自我调节能力就越强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物基本特征的是（　　）
    A、生长发育B、遗传变异
    C、呼吸D、运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用后将能量储存在（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、有机物D、无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（　　）
    A、起重复实验的作用
    B、研究响尾蛇对老鼠体温的反应
    C、研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
    D、与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的体细胞中有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是（　　）
    A、糖类B、DNA
    C、脂肪D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这是毛泽东主席在《沁园春?长沙》中写下的壮美诗句．鸟类有哪些特点与空中飞行生活相适应呢？请从形态、结构及生理功能三方面加以表述（至少答出5点）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在自然界中的作用是（　　）
    ①维持生态平衡②释放氧气和固定氮气③促进物质循环④食物链中不可缺少的组成部分⑤帮助植物传粉和传播种子．
    A、①③④⑤B、①②③④⑤
    C、②③④⑤D、①②③⑤

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