【题目】生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一个生态系统,请仔细观看,然后完成后面各题
(1)图中所含物质和能量最多的生物是_________ ,它所含的能量最终来源于
_____________ 它在生态系统组成成分是____________ ;
(2)该食物网中有________条食物链;
(3)写出最长的食物链:________→________ →________→_________ ;
(4)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是_______和________;
(5)某工厂排放了一种有营养物质最多的是毒物质该生态系统中,过若干年后发现_______体内含有的有毒物质最多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是( )
A. A→B→C可表示一条食物链
B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系
C. A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物
D. C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于______;乙图属于______.
(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有______这个阶段.
(3)甲图中C和D的名称是______,在C→D的过程中因为其体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以有______现象.
(4)如果乙图所示的昆虫为一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是______(填字母).
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