练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．在设计“探究湿度对蚯蚓生活的影响”实验时，除了（　　）条件外，其他条件都应相同．
    A．温度B．湿度C．光照D．食物

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组．

    解答 解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于“探究湿度对蚯蚓生活的影响”，所以，实验中的唯一变量是湿度，因此，“在设计‘探究湿度对蚯蚓生活的影响’实验时”，除了“湿度”条件不同外，其他条件如温度、光照、食物等都应相同．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017年福建省莆田郊尾、枫亭五校八年级上第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（ ）

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14． 如图是一农田生态系统，请据图回答：
    （1）该生态系统中的非生物因素有光、温度、水分等
    （2）该生态系统中的生产者是禾谷类，它们能够通过光合作用制造有机物，并且储存来自太阳的能量．
    （3）该生态系统中的食虫鸟与昆虫、昆虫与禾谷类植物的关系都是捕食关系，正是由于这种关系的存在，生态系统内部才形成了许多食物链，它们彼此交错又会形成食物网．
    （4）该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等生物，它们对生态系统的作用是分解有机物，促进物质循环．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．将下列组织与其功能连接起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．动物界中最高等的类群是哺乳动物，其中我国特有被称为“活化石”是大熊猫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是甲、乙、丙三人检查身体时，尿化验的结果，请分析回答问题．

    根据三人的化验结果，谁该去进行进一步的化验检查？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．你到水产品市场买鱼，可以根据下列哪一特征判断鱼是否新鲜（　　）
    A．鳃颜色鲜红B．体表湿润C．鳞片完整D．体表无伤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．新年联欢晚会上，张平不断地用嘴向气球里吹气，吹一段时间后，感到头晕，其原因是（　　）
    A．呼吸肌运动过于剧烈，使呼吸中枢疲劳
    B．呼吸肌运动过于剧烈，使呼吸中枢兴奋
    C．吹气时间过长，吸气短促，吸人的新鲜空气少，使脑供氧量不足
    D．吹气时间过长，吸气短促，使体内的二氧化碳增加，抑制呼吸中枢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．高等动物和人体发育的起始点是（　　）
    A．受精卵B．体细胞C．精子D．卵细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案