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(2010?宜春)宜春某一小学组织学生到西藏开展“暑期夏令营”活动,最初几天有部分同学感到不适,血液化验结果显示红细胞数目增多.这主要是受下列哪种因素影响(  )
分析:回答此题的关键是要明确血液的组成和功能.
解答:解:血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离.西藏是高原地区,高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少.平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量和血红蛋白的含量会增加,从而增强血液的供氧能力.
故选:A.
点评:在高原地区生活,红细胞数目增多是人体对环境的一种适应性变化.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?庆云县模拟)某初一学生学习了有关人体血液循环的知识.他对下列知识的叙述,你认为哪一项是正确的?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?庆云县模拟)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2毫升唾液 A 2毫升唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37度水浴保温10分钟
加入碘液 2滴请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
2ml清水
2ml清水
,与1号试管起
对照
对照
作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
1与3
1与3
两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是
1
1
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
淀粉被分解成麦芽糖
淀粉被分解成麦芽糖

(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行
物理性
物理性
消化,又能进行
化学性
化学性
消化.
(5)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理
凉拌黄瓜等
凉拌黄瓜等
.(答出一种即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宜春模拟)某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视.这一结构是
晶状体
晶状体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宜春模拟)某生物小组为了探究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下列实验方案.请分析回答:
试管编号 1 2 3
馒头形状 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
有无唾液 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
条件 37°C水浴保温10分钟
加入碘液 2滴(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和
2
2
号试管作为一组对照实验.
(2)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是
淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖
淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖

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