【题目】下列关于芽孢的叙述,错误的是( )
A.芽孢可以萌发成一个细菌
B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢是细菌用来繁殖的结构
D.芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物运动的叙述,错误的是( )
A. 是动物与植物的主要区别之一
B. 能使动物主动的适应环境
C. 只有动物才能运动
D. 有利于动物的生存和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)你做出的假设是:____________________________________。
(2)A, B, C三组实验中,进行实验变量处理的是____________组。
(3)第二步将所有培养基进行___________________________处理。
(4)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。
(5)第四步将培养基放于30摄氏度的恒温培养箱中培养的目的________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )
A. 细胞壁具有保护细胞的功能
B. 细胞膜具有保护细胞的功能
C. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型,图乙为肺部气体交换示意图,丙为某部位不同时间测得的气体成分比较,请分析回答:
(1)图甲中,气球是模拟人体呼吸系统的_____,表示吸气过程的是_____(填A或B)图.
(2)甲图中,A表示膈肌处于_____(请填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)图乙中,c表示_____气体,c、d能进出肺泡是由于气体具有_____作用.
(4)丙中X的气体成分与图乙中的_____(填a或b或c或d)成分最为接近.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是( )
A. 早晨摘取的蓝色最深 B. 傍晚摘取的蓝色最深
C. 深夜摘取的蓝色最深 D. 一样深
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体各个系统相互联系、相互协调,才能完成生命活动。下图是人体与外界环境之间的部分物质交换示意图,A~C为体内的器官,a~f为各种血管,①、②为相关气体,③为相关液体。请根据图回答下列问题:
(1)图中A_____是呼吸系统的主要器官,b是连通器官A与心脏的血管,里面流的是_____。
(2)与②相比,①中的_____含量增加。
(3)B器官的内表面具有环形皱裂和_____,扩大了营养物质消化和吸收的面积。
(4)青少年要摄食较多的蛋白质,蛋白质的化学性消化开始于_____,最终在B器官内被彻底消化为_____,吸收进入血液后首先到达心脏的_____。
(5)C是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是_____。与e相比,f中代谢废物_____的含量明显减少。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com