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2.下列哪项措施不是通常有效防止传染病传播的方法(  )
A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.消灭病原体

分析 预防传染病的三个措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来.因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,可见消灭病原体不是有效防止传染病传播的方法.
故选:D

点评 明确传染病的预防措施有哪些是解题的关键.

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13.为了广泛开展全民义务植树活动,我国将每年的哪一天定为“植树节”(  )
A.3月12日B.5月1日C.6月1日D.10月1日

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10.下面哪种做法最有可能显著提高种子的发芽率?(  )
A.在肥料充足的土壤里播种B.在耕耘松土后播种
C.在下雪后立即播种D.在遮光条件下播种

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17.下列哪项不能够说明肺泡的结构有利于肺的换气(  )
A.人的肺泡总数约有3亿个,肺泡的总面积约有100平方米
B.肺泡与支气管相连接
C.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成
D.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.炎热的夏季,食物很容易变馊.引起食物腐败变质的主要原因是(  )
A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重
B.食物中的细菌、真菌大量繁殖
C.夏季阳光太强,食物容易分解
D.天气炎热,食物中的水分蒸发过快

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.血液循环分为体循环和肺循环,肺循环的起点是       ,终点是       .(  )
A.④、①B.②、③C.②、①D.④、③

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.显微镜是人们观察生物微观世界不可缺少的实验仪器,我们不仅要认识显微镜的结构,了解它的性能,还要学会显微镜的使用,结合右图完成以下练习:
(1)取显微镜时,一手握着[7]镜臂,一手托着[10]镜座.
(2)对光时,可通过调节遮光器和[9]反光镜来调节光线强弱.
(3)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是C
A.用纱布擦       B.用手擦
C.用擦镜纸擦     D.用纸巾擦
(4)这台显微镜有两个目镜(5×和10×),两个物镜(10×和40×),那么,这台显微镜的最大放大倍数是450,最小放大倍数是50.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.大豆种子含有丰富的蛋白质,其营养储存在哪个结构里(  )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

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