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【题目】俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )

A.流经消化器官的血流量减少B.食物易误入气管

C.消化液减少D.肺内压小于大气压

【答案】B

【解析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请

1)导致弟弟患病的传染源是_________,弟弟很快就染上了此病,说明他是_________

2)该病的传播途径主要是________

3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于_____________;对他们的饮食用具进行消毒属于 _______________________;禁止其亲人随便去医院探望属于 ________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉、蛋白质和脂肪分别在什么部位开始被消化?

A. 口腔、口腔、胃B. 口腔、胃、大肠

C. 口腔、胃、小肠D. 胃、胃、小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关现代类人猿与人类相对比的叙述中,不正确的是( )

A. 有共同的祖先B. 运动方式不同

C. 制造工具的能力相同D. 脑发育的程度不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小红午餐吃了米饭、牛肉、菠菜三种食物。请根据所学的知识回答下列问题:

(1)这顿午餐能为小红提供水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类营养成分,其中不经消化就可直接被人体吸收的营养成分是维生素、_____________________

(2)小红在咀嚼米饭时感觉到有甜味,这是因为米饭中的部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了______________的缘故。

(3)牛肉中的蛋白质在消化管内被分解成______________后,才能被人体吸收。人体吸收营养物质的主要器官是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据资料回答下列问题。

资料一:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。

资料二:有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

(1)病毒性疾病能否用抗生索治疗?______

(2)细菌产生抗药性,是因为普通细菌发生______的结果。“超级细菌”的出现说明生物为了适应环境而不断的______

(3)根据达尔文的进化学说,“超级细菌”的出现是因为______对普通细菌进行选择的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王炎经常会在潮湿的墙角看到一些墙藓,王炎想通过科学探究的方法来探索墙藓的生长环境,下列属于作出假设这一步骤的是(

A.为什么潮湿墙角才能看到墙藓

B.墙藓可能喜欢潮湿的环境

C.将生长着的墙藓放到干燥的环境中

D.将实验得出的结论与其他同学进行交流讨论

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【题目】“绿水青山就是金山银山。”下列人类活动有利于保护环境的是(

①垃圾分类 ②进口废旧电子产品 ③焚烧塑料 ④常用含磷洗衣粉

⑤植树造林 ⑥退耕还草 ⑦大量引种外来物种

A.①⑤⑦B.①⑤⑥C.②④⑥D.①⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组植物中,生活环境和繁殖方式最相似的是(

A.墙藓、肾蕨B.水绵、水稻

C.海带、雪松D.白菜、紫菜

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