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(6分)刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是     行为,它是由        决定的。让老鼠走迷宫找食物,每隔一段时间走一次,最后老鼠能很快找到食物,这是它形成了       行为,无论动物的哪种行为,都要受到                  的制约,与老鼠相比,猴子将更快找到食物,这说明,动物越高等,其学习能力        。(越强/越弱)
先天性、遗传物质,学习、遗传物质 环境。越强。

试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,学习行为与遗传因素有关,动物的等级越高,其学习能力就越强,学习行为即后天性行为,老鼠走迷宫是在后天的学习中获得的行为,属于后天性行为,无论动物的哪种行为,都受神经系统和激素的调节作用。
点评:此题是基础题,理解先天性行为和学习行为的概念,知道动物的先天性行为是一种本能,动物越高等,其学习的能力越强,便可轻松解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是(    )
A.用摄像机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法
B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动
C.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察海豚对声波反应的敏感性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们。
(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是       行为。而“猫捉老鼠”实际上是一种             行为,这是在             的基础上,通过           的作用,由                          而获取的行为。
(2)小老鼠体表的“猫尿”起到了          作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列成语中,不属于动物行为的是:(  )
A.黔驴技穷B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老马识途

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物的先天性行为的控制因素是(    )
A.环境因素B.后天学习C.亲代教育D.遗传因素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(8分)将下列成语与对应的行为用线连起来

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物的先天性行为所具有的特点是:
①动物生来就具有的行为
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习” 逐建立起来的新的行为活动(    )
A.①③B.②②C.②④D.①④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备行为。(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。                 
⑴ 菜青虫是菜粉蝶的            。  
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是_____________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是排除菜青虫          的可能。
④准备十字花科植物的叶片为甲组,其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是______,对照组叶是_  __
⑤结论是____________________________。

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