分析 食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程.
解答 解:(1)淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线乙所代表的营养物质在A口腔内即被消化,因此曲线乙是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃,由图示可知:曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化,因此曲线丙是蛋白质的消化曲线;脂肪的消化开始于小肠,由图示可知:曲线甲所代表的营养物质自小肠开始消化,因此曲线甲是脂肪的消化曲线.
(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,字母A、C、D、E分别代表人体消化道的口腔、胃、小肠、大肠.
(3)D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有小肠液、胰液两种消化液.
(4)小肠是消化和吸收的主要场所.小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.
故答案为:(1)淀粉 脂肪
(2)口腔 胃 小肠
(3)肠液 胰液
(4)D
点评 蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸廓容积扩大 | B. | 膈肌收缩 | C. | 膈顶下降 | D. | 肺容积缩小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻毛能阻挡灰尘 | |
B. | 鼻黏膜能温暖吸入的空气 | |
C. | 黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润 | |
D. | 鼻腔与咽、喉直接相通 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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