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    在同一环境中，可以构成竞争关系的一组生物是（　　）
    A、蘑菇和菊花B、松树和人参
    C、两只山羊D、鱼和狗
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    解答：解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．两只山羊，相互争夺食物，属于竞争关系；
    故选C
    点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，猪肉里的猪肉绦虫，地衣是真菌和藻类共同构成的植物体．以上4种种间关系分别依次为（　　）
    A、竞争、捕食、寄生、共生
    B、竞争、寄生、捕食、共生
    C、寄生、共生、竞争、捕食
    D、共生、寄生、竞争、捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中属于环节动物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列体温恒定的一组动物是（　　）
    A、鱼、家鸽、白熊
    B、海象、蚯蚓、家兔
    C、企鹅、袋鼠、鲸鱼
    D、海龟、河马、猎豹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体的血液循环示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、血液流经②时，血红蛋白与氧结合
    B、左心室心壁最厚，在左心房与左心室之间有动脉瓣
    C、某人由平原刚到高原地区，血液中的白细胞会增多
    D、某人喝牛奶，牛奶中营养物质被消化吸收后经过心脏的先后顺序是右心房→右心室→左心房→左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体主要的供能物质是（　　）
    A、糖类B、脂肪
    C、蛋白质D、脂肪和蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔子鱼与相比，消化道的差异是（　　）
    A、盲肠发达B、大肠长
    C、胃储存量大D、消化能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    任何复杂的生态系统，其内部的调节能力是有限度的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列性别遗传图解补充完整：

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