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【题目】下面关于食物链的表示中哪项是正确的 ( )

A.

B.阳光

C.阳光

D.

【答案】D

【解析】

本题考查生态系统中的食物链和食物网。食物链的书写方法:起点是生产者,终点是消费者,箭头指向捕食者。

A.食物链的起点都是生产者(绿色植物),终点是消费者,箭头指向捕食者,正确写法应为:草→兔→狐,故A为错误项。B.食物链的起点都是生产者(绿色植物),终点是消费者,箭头指向捕食者,不应该有非生物成分-阳光。正确写法应为:草→兔→狐,故B为错误项。C.食物链的起点都是生产者(绿色植物),终点是消费者,箭头指向捕食者,不应该有非生物成分-阳光。正确写法应为:草→兔→狐,故C为错误项。D.食物链的起点都是生产者,终点是消费者,箭头指向捕食者,所以写为:草→兔→狐,故D为正确项。故选:D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下面的资料,并回答问题。

资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二动物园里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

1)从行为的发生来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_____,该行为是由母猫体内的_____所决定的。

2)在资料二中,海豚的表演属于_____行为。此行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越_____,该行为就越强、越复杂。

3)由资料三判断,白蚁是具有_____行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成了一定的_____,它们是营群体生活的动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把一鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请

1)土壤中的_________将鱼的内脏_________,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。

2)鱼的内脏分解生成了______被蔬菜吸收,成为制造______的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。

3)这种现象说明_________对自然界的物质循环起着重要的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你翻动花园中的花盆或石块时,常常会看到一些身体扁平、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?难道是因为光照会影响鼠妇的生活吗?刘同学对此进行了探究实验,请你将他探究的过程补充完整。

(1)提出问题:________________

(2)作出假设:____________

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是____。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?__ 为什么?_____

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作取__________的处理,从中得出的实验结论是:________

(5)做完实验,如何处理鼠妇?___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】北极熊皮下的脂肪属于哪种组织(  )

A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的:

A.防御行为、取食行为B.取食行为、迁徒行为

C.取食行为、繁殖行为D.迁徒行为、繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类(  )

A.种子外是否有果皮包被B.是否具有细胞结构

C.是否有根、茎、叶的分化D.是否能产生种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】ABCDEF六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸,再将相同数量的玉米种子放在培养皿内,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如下表

装置

A

B

C

D

E

F

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

黑暗中

日光下

温度

25

25

25

25

0

0

吸水纸干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

数日后种子的萌发情况

全部萌发

全部不萌发

全部萌发

全部不萌发

全部不萌发

全部不萌发

1)比较装置AF,能得出的结论是:种子的萌发需要______

2)比较装置AC,能得出的结论是:种子的萌发与光照______(有关、无关)。

3)若继续培养,几周后幼苗生长得比较好的是______培养皿中的幼苗。

4)若要探究“种子的萌发是否与水分有关”,可选择装置______作为实验组与对照组 span>。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人皮肤粗糙晚上看不清东西,那么该人体内可能缺乏(

A.维生素B1B.维生素DC.维生素AD.维生素C

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