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同学们你认识蜜蜂吗?蜜蜂是对人类有益的动物类群之一,它以花粉和花蜜为食,能够为人类提供蜂蜜、蜂蜡、蜂王浆等食品,它的幼虫和蛹也是一种营养丰富的美味,蜜蜂营群体生活,不同成员之间既有严格的分工,又共同合作维持群体的生活.
(1)蜜蜂的体表有
 
,身体和附肢都
 
,属于
 
动物类群.
(2)从发育过程来看,蜜蜂属于
 
发育,试举一个与它发育类型相同的例子:
 

(3)如果一只蜜蜂发现了蜜源,就会以不同的舞姿来通知其他的蜜蜂蜜源的位置,以便有更多的蜜蜂可以采蜜,从行为的获得途径来看,上述行为属于
 
行为,是由
 
决定的.蜜蜂采蜜的过程体现出动物在自然界中有
 
的作用.
(4)小明是个善于观察和思考的孩子,他在一个养蜂场看到许多蜜聚焦在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡哗地叫个不停,就对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生了怀疑,那么,蜜蜂的发声部位到底在哪里呢?
下面是小明的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请问:小明在实验时,采用多只蜜蜂的目的是
 
.从实验①和②可得出的结论是
 
.“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是
 
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:(1)节肢动物的特点是:身体分布、足和触均分节,体表有外骨骼.
(2)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育.
(3)根据获得途径的不同,动物行为可分为先天性行为和学习行为.
解答:解:(1)蜜蜂的体表有外骨骼,足和触角均分节,属于节肢动物.
(2)蜜蜂、苍蝇、蝴蝶等一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育..
(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.因此工蜂采蜜的行为,从行为获得的途径上看,是一种先天性行为.
(4)为了排出偶然因素、减少实验误差,实验中选取的对象一般是很多,而不是一只.实验中的变量是否刺破蜜蜂翅根两侧的小黑点,刺破的不发声,没有刺破的发声,因此蜜蜂的发声部位在翅根两旁的小黑点.
故答案为:(1)外骨骼;分节;节肢;
(2)完全变态;蚊子;
(3)先天性;遗传物质;帮助植物传播花粉和种子;
(4)排出偶然因素;蜜蜂的发声部位在翅根两旁的小黑点;蜜蜂的发声部位在翅根两旁的小黑点.
点评:解答此题的关键是明确节肢动物的特点、动物行为的分类等知识点.
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