A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
分析 陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.
解答 解:①用气管呼吸适于呼吸空气中的氧气、②胸部有三对足、两对翅适于在陆上运动和支持躯体、③有外骨骼防止水分蒸发适于干燥的陆生环境、④有一对复眼适应复杂的陆生环境.因此都是蝗虫适于陆地生活的形态结构特点.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物与环境的相适应的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孔雀开屏是雄孔雀的求偶行为 | |
B. | “几处早莺争暖树”反映的是莺类的占区行为 | |
C. | 大雁南飞是大雁的繁殖行为 | |
D. | “谁家新燕啄春泥”反映的是燕子的筑巢行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂和成长的结果 | B. | 细胞分化的结果 | ||
C. | 细胞分裂的结果 | D. | 细胞成长的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类 | B. | 小虾 | C. | 小鱼 | D. | 大鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
分组 | 一 | 二 | |
亲代性状 | 黄色×黄色 | 白色×白色 | |
后代性状及数目 | 黄肉 | 100 | 0 |
白肉 | 15 | 100 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
项目 | 水源 | 水量(毫升) | 水温(℃) | 蛙卵数 | 孵出蝌蚪数 |
A组 | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B组 | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
项目 | 水源 | 水量(毫升) | 水温(℃) | 蛙卵数 | 孵出蝌蚪数 |
A组 | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 246 |
B组 | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | 206 |
C组 | 自来水 | 500 | 22~25 | 250 | 206 |
D组 | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 183 |
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