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    7. 能使鲜牛奶变成日常饮用的酸奶的生物是(   )

       A. 酵母菌   B. 枯草杆菌

       C. 乳酸菌   D. 青霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 阅读下面的材料，回答有关问题。

      某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生鸟类，而到该餐馆的垃圾桶中发现了形态如下图的一些鸟足。

    (1) 野生动物保护部门检查餐馆所依据的法律是《      》。

    (2) 该餐馆是否出售了野生鸟类？       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是(   )

       A. 种、界   B. 界、种   C. 门、界 D. 种、科

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下图为桔柑腐烂时长出的真菌放大图，仔细观察该真菌应该是(   )

       A. 酵母菌   B. 曲霉菌

       C. 青霉菌   D. 细菌中的杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. (14分) 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

    分析实验，回答：

    (1) 通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：

                ?这一对照实验的变量是       ;分析实验结果，小平得出的结论应该是:      。 

    (2) 为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C

    组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是       和       。

    (3) 通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法:       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 对下列各种动物，若依据形态结构进行分类，哪种动物不属于其他三种所在的类群？(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 下列四种生物中，其细胞结构有不同于其他生物的是(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、选择题(每小题2分，共30分)

    1. 噬菌体侵人细胞后，控制繁殖新病毒的是(   )

       A. 细菌的遗传物质   B. 噬菌体自身的遗传物质   

       C. 细菌的蛋白质   D. 噬菌体自身的蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 读一读,填一填


    引起动植物和人患病


    (1) 细菌和真菌中有一些种类营       生活，它


    们从       的动植物体和人体吸收营养物质，导致


    动植物和人患不同的       。

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