【题目】图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请去除回答下的问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的(_____)___,_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和_____。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行____。
(3)图乙中a代表的物质是____,血液从毛细血管的(4)端流到(5)端后,其成分变化是气体___含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中(3)____应处于____状态。
【答案】1 肺 呼吸道 清洁 — 气体交换 二氧化碳 氧气 膈肌 收缩
【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,肺是气体交换的器官。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用。肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成。这些结构特点,都有利于进行气体交换。肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,通过气体扩散作用完成。当人体吸气时,膈肌收缩,胸廓的容积增大,肺泡随着扩张,肺内气压下降,外界气体就会进入肺泡。
(1)肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,肺由大量的肺泡组成,肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于肺泡和血液之间进行气体交换。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,这些特点既保证了气体的畅通,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。因此,人体进行呼吸的主要器官是图甲中的1肺,呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。
(2)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行肺泡和血液之间的气体交换。
(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,图乙中a代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是气体氧气含量增加。
(4)吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。因此,图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中3膈肌应处于收缩状态。
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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验(实验装置如下图所示):
①在四个大小形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;
④把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是_____;
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是_____;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活时间与_____有关。
(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是_____。
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有_____的条件下,才能释放氧气.
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【题目】人的体细胞正常分裂后,每个子细胞的染色体和遗传物质与原来细胞相比( )
A.染色体数目不同,遗传物质不同
B.染色体数目减少一半,遗传物质相同
C.染色体数目增加一半,遗传物质相同
D.都和原来细胞一样
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【题目】据图回答下列问题:
(1)显微镜下观察到的物体必须是_____的。有放大物像作用的是显微镜中的_____和_____。
(2)当镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视_____,避免其与玻片发生碰撞。
(3)为使物像更加清晰,应微调节13_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图回答问题,如图示
(1)填写各部分结构名称:[1]____,[2]____,[3]____,[4]____,[5]____.
(2)我们通常说的脱臼是指[]____从[]____中脱落出来的现象.关节炎因为[]____发生病变引起的。
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