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    为了保护森林，我国颁布法令禁止砍伐树木并推动植树造林，但所种的树木品种单一。对此下列叙述不正确的是

    [　　]

    A．

    森林失去生物多样性

    B．

    可能导致虫害加剧

    C．

    不容易引发火灾

    D．

    不利于防风固沙

    答案：C
    解析：

    　　解析：植树造林需要有计划、统一地进行，如果树木品种单一，就会导致上面A、B、D三种情况发生。


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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    关于科学家哈维发现血液循环的实验，叙述不正确的是

    [　　]

    A．

    哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法研究血液流动方向

    B．

    哈维的实验证明了人体心脏能推动血液在全身循环

    C．

    哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家

    D．

    哈维、林奈及达尔文运用的研究方法一样

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    植物体吸收的水分，绝大部分用于

    [　　]

    A．

    光合作用

    B．

    呼吸作用

    C．

    蒸腾作用

    D．

    生长发育

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，请分析回答下列问题。

    （1）该实验的目的是探究________。

    （2）枝条带有叶片的作用是________。

    （3）用放大镜观察，看到被染红的部位是________。

    （4）用显微镜观察，看到被染红的结构是________。

    （5）甲枝条和乙枝条的实验现象________（填“相同”或“不同”）。

    （6）通过实验发现，无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有________被染成红色。在茎的木质部中，只有________是上下相通的：这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过________自________向________运输的。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答下列问题。

    （1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过________作用在________中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，贮存在有机物中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量。

    （2）绿色植物通过________作用，还能够不断消耗大气中的________气体，产生________气排到大气中，维持生物圈中的碳氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”。

    （3）请你分析绿色植物被称为天然“蓄水池”的理由。________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    据漫画《水患感恩》，回答下列问题。

    （1）漫画中显示的是人类对________（植被）的破坏，这种破坏对于山区来说，造成的后果是________，对于河流产生的影响是________，造成的后果是易发生________。

    （2）要想尽量减少这种灾害的发生，采取的措施是________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是

    [　　]

    A．

    花被

    B．

    花冠

    C．

    雄蕊

    D．

    雌蕊

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是

    [　　]

    A．

    细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核

    B．

    细胞核分成两份

    C．

    液泡逐渐胀大，几个小液泡合并成一个液泡

    D．

    细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

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