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温带地区深秋季节松树绿叶繁茂,而杨树、柳树的叶片变黄纷纷脱落,这种现象说明松树比杨树、柳树更适应环境.
 
.(判断对错)
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,不同生物适应环境的方式不同.
解答:解:生物必须适应环境才能生存.冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应.松树、柏树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境.所以,落叶树和针叶树都适应寒冷的环境.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性在自然界中的物质循环,净化环境、土壤改良、气候调节等方面发挥着重要的价值,这是生物多样性的(  )
A、科研价值
B、直接使用价值
C、间接使用价值
D、潜在使用价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)人的运动系统是由
 
、骨连结和
 
组成的;
(2)一块骨骼肌就是一个
 
(填“组织”或“器官”),图中表示肱二头肌的是[
 
],表示肱三头肌的是[
 
];
(3)该图表示的是屈肘动作还是伸肘动作?
 
此时①处于
 
状态,②处于
 
状态;可见,一个动作通常是由
 
(填“一”或“多”)块骨骼肌协调完成的;
(4)一个运动的产生通常是骨骼肌接受了
 
传来的兴奋而收缩,牵引
 
绕着
 
活动.
(5)运动是以
 
为杠杆,以
 
为支点,以
 
为动力形成的;
(6)运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解
 
所释放的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动植物细胞中的线粒体能将
 
能转化为细胞能利用的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体有
 
块骨,
 
多块肌肉;人的运动使以骨骼为
 
,以
 
为支点,通过
 
的收缩产生
 
来形成的,同时运动还要受到
 
系统的协调和控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片的结构示意图,请据图回答:
(1)叶与外界进行气体交换的门户是[
 
]
 
.它的关闭是由
 
控制的,该细胞的结构特点是
 

(2)叶片是植物体进行
 
 
的主要器官
 

(3)含有导管和筛管,具有输导作用的是[
 
]
(4)[5]在蚕豆的叶片的正面和背面一样吗?
 
;如不同,
 
 面多,
 
 面少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,请分析回答:
(1)心脏的四个腔中,左心房连接
 
静脉,肺动脉与
 
心室相连.同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液
 
的作用.
(2)图中[①]
 
是呼吸系统的主要器官,血液流经此处时,氧气透过肺泡壁和
 
壁进入血液,血液变为动脉血流回心脏.地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持
 
系统的畅通,才能保证氧气的供给,氧气从外界到达组织细胞需依次
 
(即肺与外界的气体交换)、
 
、气体在血液中的运输、
 
四个过程.
(3)图中[④]是小肠,是营养物质吸收的主要场所,血液流经此处后,血液里的营养成分会
 
(填“增加”或“减少”).
(4)当血液流经[⑤]
 
时,经过肾小球的滤过作用和肾小管
 
作用形成尿液.当人的尿液中被检测出红细胞和蛋白质时,说明
 
通透性增大.
(5)血液经过全身各器官后,变为含氧较少的
 
血,由上、下腔静脉流回心脏.
(6)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪一部分?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

比较填表:
比较细胞大小细胞数目视野亮度
低倍镜
 
 
 
高倍镜
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物具有
 
 
 
、对
 
作出反应、
 
 
等特征.除病毒以外,都是由
 
构成的.

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