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科学探究常用的方法有观察、调查、分析和收集资料.
 
.(判断对错)
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:提出问题后,用观察法、实验法、调查法和资料分析法收集与问题相关的信息,作出假设.
解答:解:科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
(1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.
(2)实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.
(3)调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
(4)收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
故答案为:√
点评:科学探究既需要观察、实验、调查和资料分析,又需要进行推理和判断,还需要正确地表达、需要与人交流和合作.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是神经系统示意图解,请据图回答下列问题(填数码):

(1)躯体运动神经中枢应在图中的
 
内,膝跳反射中枢应在
 
内.
(2)由图中可看出,膝跳反射的反射弧应由
 
构成.
(3)辛勇同学不小心手指被针刺了一下,感到疼痛,请写出从感受刺激到在感觉中枢形成痛觉的神经冲动传导途径
 
(用箭头表示传向导方).

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科目:初中生物 来源: 题型:

日本血吸虫的中间宿主是(  )
A、田螺B、钉螺C、苍蝇D、蚊子

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科目:初中生物 来源: 题型:

对调查到的生物,按照形态结构特点分类可分为(  )
A、动物、植物和其它生物
B、植物、人和其它生物
C、动物、人和其它生物
D、动物、植物和人

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科目:初中生物 来源: 题型:

水母、涡虫、蛔虫、蜗牛分别属于那种动物类群(  )
①软体动物   ②线形动物   ③腔肠动物   ④扁形动物.
A、①②③④B、③④②①
C、③④①②D、①④②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列资料,回答问题:
资料一:2014年8月8日,世界卫生组织发表声明,宣布埃博拉疫情为国际突发公共卫生事件,将对其它国家造成风险,需要做出“非常规”反应,所有报告埃博拉疫情的国家,都应该宣布进入国家紧急状态.
资料二:截至2014年9月16日,西非地区累计出现埃博拉病毒确诊、疑似和可能感染病例4985例,2461人因病死亡.随着疫情迅速蔓延,过去21天中的新增病例数已占全部病例数量的50%.
(1)埃博拉病毒极其微小,只能借助于
 
显微镜才能观察到,而用普通的光学显微镜是无法看到的.
(2)埃博拉病毒没有
 
,整个生物体只由
 
外壳和内部
 
组成.
(3)埃博拉病毒只有侵入到人体内才能不断繁殖,破坏人体的多个器官,引起发烧、体内出血、体外出现等症状,该病毒的营养方式是
 
(填“寄生”、“腐生”或“自养”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种动物不属于腔肠动物(  )
A、水螅B、珊瑚虫C、水母D、涡虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓的身体呈
 
 形,由许多环形的
 
 构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在中学生物实验室,使用较多的是光学显微镜,请写出使用显微镜的方法.

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