【题目】果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如图食物网简图。请你判断:(正确的打“√”错误的打“×”)
(1)(_____)从生态系统的组成成分看,水稻属于消费者。
(2)(_____)该食物网包含5条食物链。
(3)(_____)图中麻雀与稻螟之间只存在竞争关系。
(4)(_____)若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。
【答案】× × × ×
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌和真菌)。
(2)食物链反映的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费…..注意起始点是生产者。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)从生态系统的组成成分来看,水稻是绿色植物,可通过细胞中的叶绿体吸收太阳能并贮存在其制造的有机物中,因此水稻属于生产者。错误;
(2)图中食物链有:水稻→田鼠→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→稻螟→麻雀→蛇、水稻→稻螟→青蛙→蛇,因此该食物网包含4条食物链。错误;
(3)图中麻雀和青蛙都吃稻螟,因此麻雀与青蛙之间是竞争关系。错误‘
(4)若爆发鼠害虫灾,生态平衡就会被破坏,说明稻田生态系统的自动调节能力是有限的,而不是没有自动调节能力。错误。
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【题目】处于青春期的青少年对营养的要求( )
A. 多吃肉类,不吃蔬菜类 B. 多吃蔬菜类,不吃肉类
C. 随便一点,有什么吃什么 D. 应全面、合理地摄入营养物质
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【题目】被子植物生长到-定时期就会开花,花凋谢以后就形成果实。下图是花的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)这朵花的主要部分是[⑦]____________和[⑧]____________
(2)[②]______________中的花粉落到[①]_____________ 的过程称为____________
(3)[⑤]是__________,其内有胚珠;胚珠里面的[⑥]_____________与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程称为_____________
(4)这朵花完成以上过程后,花瓣、柱头和花柱等纷调落,只有[⑤]续发育,其中的胚珠发育成_________,受精卵发育成种子的__________。
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【题目】(1)如图所示:图中的①表示细胞的_____过程;
(2)②表示细胞的______过程。②过程的结果是形成了不同的_____。
(3)绿色开花植物的根、茎、______统称营养器官,花、_______、种子统称生殖器官。
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【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
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【题目】森林中,蛾的体色有褐色、灰色、白色等.由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化.下列柱状图最能表示这一变化结果的是( )
A. B.
C. D.
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