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不同的植物开花的年龄不同,开花的季节和时间也不同,冬季春小麦播种萌发,第二年夏初开花结果,对这种植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必要的条件,美洲烟草在夏季日照时间长,植株3-5米也不开花,但是生长在冬季温室中日照时间短,植株不到1米就开花了.
(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是
 

(2)从短文可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和
 

(3)播种的小麦种子根据种子的结构在分类上属于
 
.提供营养的结构主要是
 
考点:花的结构,环境对生物的影响,种子的结构和成分
专题:
分析:一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(花蕊);
影响开花的外界条件主要有温度和 光照时间;
单子叶植物的种子营养物质储存在胚乳里.
解答:解:(1)由花的发育可知,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,所以花中主要的结构是花蕊.
(2)从短文中“冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季长日照下,株高达3m-5m也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1m即可开花.”可以得知,影响开花的外界条件主要是温度和光照时间.
(3)小麦种子只有一片子叶,营养物质储存在胚乳里,因此,小麦种子属于单子叶植物的种子,提供营养的结构主要是胚乳.
故答案为:(1)花蕊.
(2)光照时间.
(3)单子叶植物的种子;胚乳.
点评:读懂材料中的知识是解决题目的关键,应在平时多积累.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在培养蘑菇的过程中要加入一些“菌种”,这里的“菌种”指的是(  )
A、孢子B、种子C、果实D、花粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图、分析回答问题:
(1)图中,为血液循环提供动力的器官是
 
.血液循环的途径不同,可分为
 
 

(2)血液由[3]进入[9]
 
(填写血管名称),流经①
 
时,通过
 
作用实现了氧气与二氧化碳的交换,血液的变化是由
 
血变为
 
血.
(3)若B为小肠,所吸收的葡萄糖由血液运输至各组织细胞中的
 
里,氧化分解释放出
 
,用于各项生命活动,同时产生二氧化碳和水等废物.
(4)若B为肾脏,主要通过
 
 
两个过程(作用)形成尿液,从而将人体产生的较多废物排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人耳内声波传到示意图,据图回答下列问题
(1)Ⅰ的作用是
 
 
声波,Ⅱ的主要作用是将
 
转换成
 
,并将
 
传递到内耳,而内耳具有
 
感受器,才能将
 
转换成
 
并经听神经传递到
 
,最终形成听觉.
(2)[
 
]
 
最先接受声波刺激,当它内陷时,会引起听力下降,治疗过程中,要求患者在将气体压入鼻腔的同时,做吞咽动作.这样,随着口腔张开,压入的气体便通过[
 
]
 
进入[
 
]
 
,增加了鼓膜的压力,反复进行,可以得到一定的疗效.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是甲、乙、丙三名成年男子的尿检和血检结果,如图为尿的形成示意图,请据图表回答:
项目
尿检葡萄糖(克/100毫升)1.800
蛋白质(克/100毫升)微量10
红细胞数量0较多0
血检血红蛋白14148
(1)甲、乙、丙患的疾病是
 
,可能的原因是
 
,甲的治疗措施是
 

(2)人体每天形成的尿液大约有150升,而人体每天排出的尿液只有1-1.5升,是由于图中标号②的
 
作用,标号④的
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为关节模式图,请标出结构名称.
(1)写出图中下列序号的结构名称:
 
 ②
 
 ③
 

 
 ⑤
 
 ⑥
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前已知的动物大概有
 
种,其中
 
是第一大类群.
 
是第二大类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物实验室里的水族箱可以看做一个生态系统
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后,对着两个实验进行了比较,请你帮他把这个比较填完整:
(1)染色时用的染料都是
 
,染色的方法也相同.
(2)盖盖玻片的方式相同,都是让盖玻片的
 
先接触水滴边沿,然后缓慢放下,这样做的目的是避免盖玻片下出现
 

(3)在“观察植物细胞”实验中在载玻片上滴的是
 
,在“观察人的口腔上皮细胞”实验中在载玻片上滴的是
 
 这样做的目的是
 

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