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    血液的组成是（　　）
    A、血浆、血小板
    B、红细胞、白细胞、血小板
    C、血浆、血细胞
    D、心脏、血管、血细胞
    考点：血液的成分和主要功能
    专题：
    分析：血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．
    解答：解：试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．如图所示：即血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板．
    故选：C
    点评：关键点：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图神经结构模式图，回答下面问题：
    （1）神经系统结构的功能的基本单位是
     
    ，神经调节的基本方式是
     
    ，完成这种活动的结构叫
     
    ．
    （2）若图中5表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导顺序是
     
    （填数字）．
    （3）小红手指不小心被针刺到，她感觉到了疼痛但是没有发生缩手反射，可能的原因是
     

    A．①受到损伤  B．②受到损伤  C．③受到损伤 D．④受到损伤
    （4）从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是
     
    （答“简单反射”或“复杂反射”），这是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤在人体的免疫中发挥重要作用．它属于人体的第
     
    道防线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择就是自然界中的生物通过激烈的
     
    ，适应者生存，不适应者被淘汰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，其结果是使细胞
     
    ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    （结构名称）提供．该过程是在
     
    控制下完成的．④表示细胞
     
    的过程．
    （2）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做
     
    ．与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病与非传染病比，前者的特点是（　　）
    A、不可治愈性B、先天性
    C、遗传性D、流行性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列只能进行寄生生活的生物是（　　）
    A、细菌B、真菌C、病毒D、衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的结构总是与功能相适应的，下列描述你不认同的是（　　）
    A、杨树的果实表面生有毛，利于种子的传播
    B、松球果生有许多鳞片，利于保护种子
    C、木本植物茎形成的年轮，为了让人类知道它的年龄
    D、玉米花的花粉多而轻，利于传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    渡渡鸟灭绝后300年后，毛里求斯岛上最珍贵的树──大颅橄榄树就再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（　　）
    A、为其种子催生，有利萌芽
    B、产生粪便供树生长
    C、取食其种子减少其数量
    D、保护大颅榄树不被其他生物伤害

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