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6.黄瓜果肉细胞结构中的控制中心是(  )
A.DB.CC.BD.A

分析 如图所示动植物细胞的结构示意图:A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、液泡、D细胞质、叶绿体.

解答 解:细胞核是细胞生命活动的控制中心,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA是最主要的遗传物质,DNA上有遗传信息基因.因此细胞生命活动的控制中心是C细胞核,其中含有遗传物质的DNA.
故选:B

点评 掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列动物中,全部属于肉食动物的一组是(  )
A.猫头鹰、瓢虫、家兔B.蚜虫、老虎、猫头鹰
C.老虎、猫头鹰、鲨鱼D.雄狮、蚜虫、老虎

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关蘑菇的一些说法中,错误的是(  )
A.蘑菇是一种多细胞生物B.蘑菇是一类大型的真菌
C.蘑菇的营养方式为腐生D.蘑菇均可以使用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.以下关于节肢动物的说法,正确的是(  )
A.身体和附肢都分节B.身体表面有角质层
C.都用鳃呼吸D.一般有两对翅

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.据图回答有关问题.
(1)图中的③是肱二头肌,此时它是收缩(填“收缩”或“舒张”)状态,所以图甲表示的是屈肘(填“伸肘”或“屈肘”)动作.
(2)图中的①⑦⑧⑨组成关节,它与骨和肌肉组成运动系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示的是南极海洋生态系统的食物网,请据图回答下列问题.
(1)从生态系统的成分来看,图中没有表示出来的生物成分是分解者.
(2)如果该生态系统中的大鱼因被人类大量捕捞而急剧减少,在此后的一段时间内,企鹅的数量也会减少(选填“增加”或“减少”)同时须鲸、海豹的数量也会随之受到影响.
(3)在该生态系统中的生物,存在着两种关系:一种是捕食关系,另一种是竞争关系.
(4)该食物网中共有4条食物链,请写出图中的一条食物链浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.通过阅读课文,李辉同学了解了蚯蚓的生活习性:蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中,昼伏夜出,以土壤中的枯叶等有机物作为食物.读后,李辉同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣:蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中,还是干燥的环境中?为此,李辉同学进行了如下一番研究,并邀你一起来参与.
(1)你认为李辉同学作出的假设应是:蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中.
(2)根据李辉同学的假设,你认为他应选择水分作为变量,其他条件都要保持相同.
(3)下面是李辉同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是B.
A.在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿纸巾.然后在中央放20条蚯蚓,30分钟后观察
B.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤.然后在中央放20条蚯蚓,30分钟后观察
C.在解剖盘中铺上一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤.然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察
(4)上述方案需经多次 (填“一次”或“多次”)实验,原因是避免偶然性,提高实验准确性
(5)你预测实验结果是:蚯蚓在潮湿的环境中的数量较多 (填“较多”或“较少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列叙述属于生命现象的是(  )
A.汽车在奔跑B.潮起潮又落C.会说话的机器人D.植物落叶

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16.下列属于生命现象的是(  )
A.机器人弹钢琴B.含羞草受到震动后合拢叶片
C.电风扇飞快旋转D.电脑病毒入侵计算机

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