【题目】下列关于“人类起源和发展示意图”的分析,不正确的是
A. 工具的使用和制造不利于促进脑的发达
B. 直立行走使前肢获得解放,能够使用工具
C. 从猿进化到人的过程中,最关键的一步是直立行走
D. 语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“x”表示不含有),请判断X、Y、Z分别代表的物质是( )
物质 | 血浆 | 原尿 | 尿液 |
X | √ | × | × |
Y | √ | √ | × |
Z | √ | √ | √ |
A. 大分子蛋白质、尿素、葡萄糖
B. 尿素、大分子蛋白质、葡萄糖
C. 大分子蛋白质、葡萄糖、尿素
D. 葡萄糖、大分子蛋白质、尿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是( )
A.瓢虫、杂草、阳光、玉米
B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤
C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民
D.阳光、温度、水分、土壤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图中几种植物,据图回答问题。
(1)图中结构简单,没有根、茎、叶分化的植物是____:可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(2)图中具有根、茎、叶的分化,而且能用孢子来繁殖的植物是____,该植物体还具有专门运输物质的____组织。
(3)图中属于种子植物的是____。
(4)图中种子是裸露的,外面没有果皮包被的植物是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是
A. 动物的运动有利于获取食物
B. 动物的运动有利于主动地逃避敌害
C. 动物的行为都是生来就有的
D. 动物的行为与生活环境有密切的关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】色开花植物各器官相互联系,成为一个统一整体,据图回答。
(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。
(2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的_________;也可以表示蒸腾作用散失的____。
(3)花的主要结构是_________;受精后,图B中[_____]将发育成种子。
(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________(写出一点即可)。
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