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只有动物能进行呼吸。                                   (    )

 

【答案】

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【解析】

试题分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,植物也需要从外界吸收氧气,排除二氧化碳,不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件,有些需氧,有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制,如醋酸菌是好氧性细菌,乳酸菌是厌氧性细菌,故题干的叙述是错误的。

考点:本题考查的是生物的特征。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?利川市模拟)我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用和呼吸作用强度.已知其他条件适宜,据图回答下列问题(提示:二氧化碳用CO2表示):

(1)当甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度
大于
大于
 呼吸作用强度.(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)黑暗时,甲处测到的二氧化碳浓度高于乙处,原因是
植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳
植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳

(3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度
增强
增强

(4)1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气,可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论:植物和动物同样会使空气变污浊.根据他们的实验和学过的知识,你得出的结论是
植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用
植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?景德镇三模)下面是一组与光合作用有关的实验题,请分析作答:
我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度.已知其他条件适宜,据图回答下列问题:

(1)当甲处气体的CO2浓度低于乙处时,植物光合作用强度
大于
大于
呼吸作用.(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度
增强
增强
(选填“增强”或“减弱”).
(3)1773年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新因小白鼠呼吸而变得“污浊”的空气,这是因为
绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气
绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气
.可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论:植物和动物“都会使空气变污浊”. 这又是因为
植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用
植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项可以作为区分动物与植物的依据?(  )
①任取一个细胞,观察其是否有细胞壁    
②任取一个细胞,观察其中是否有叶绿体
③是否能对外界刺激作出反应            
④是否进行呼吸.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项可以作为区分动物与植物的依据?(  )
①任取一个细胞,观察其是否有细胞壁    
②任取一个细胞,观察其中是否有叶绿体
③是否能对外界刺激作出反应            
④是否进行呼吸.
A.只有①B.①②C.①②③D.③④

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