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    下列不属于哺乳动物特有特征的一项的是（　　）
    A、体表被毛B、胎生
    C、用肺呼吸D、哺乳
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．
    解答：解：一般都具有胎生、哺乳（后代成活率高），体表被毛等特征．除哺乳动物之外，鸟类，爬行动物，两栖动物的成体也用肺呼吸．因此，用肺呼吸不属于哺乳动物特有的特征．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态平衡是指（　　）
    A、生态系统中各种生物的数量和比例符合人类的要求
    B、生态系统中各种生物的数量和比例恒定不变
    C、生态系统中各种植物的数量和比例相对稳定
    D、生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读资料，回答下列问题：
    肠道国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，共计有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有41种，被列为中日候鸟保护协定的有164种．
    每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队地来岛上觅食或就地繁殖，1984年以来，长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作，为30多种鸟类，数万只个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据，个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据．
    （1）从行为的获得途径来看，迁徙和繁殖是鸟类的
     
    行为．
    （2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在“探究鸟适于飞行的特点”时会发现，鸟的身体呈
     
    ，其独特的呼吸方式与其体内
     
    结构有关，以起到辅助呼吸的作用．
    （3）从鸟类研究工作中获悉，经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于保护
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题．
    （1）上述动物中，
     
    与虎的亲缘关系最近
    （2）猫与豹所共有的分类等级从大到小依次是
     

    （3）虎鲨属于鱼纲，用
     
    呼吸，通过尾部的摆动和
     
    的协调作用游泳．
    （4）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为
     
    ，提高了后代的成活率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酸菜、酸奶、馒头、甜酒、饼干等是我们生活中常见的食品．
    （1）上述食品都是
     
    -食品，它们的制作都离不开细菌和真菌．
    （2）制作酸菜、酸奶需要用乳酸菌，乳酸菌在
     
    --条件下能把有机物分解成乳酸．
    （3）制作甜酒要用酒曲，酒曲中含有
     
    ，在一定条件下它能把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蘑菇形态结构示意图．请根据该图思考有关的问题：
    （1）蘑菇的身体都是由
     
    构成的．它的每个细胞都具有
     
    、细胞膜、细胞质和
     
    （按从外到内的顺序）．
    （2）⑤是孢子，当⑤落到
     
    、潮湿、有机物丰富的环境中就会萌发成新个体．
    （3）④的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人向进行克隆人的实验，他的方案是从一男性科学家（父亲）的细胞中取出细胞核植入一女子（母亲）的去核卵细胞中，经过特殊的体外培养，最后发育成一个人的胚胎，将这个胚胎再重新植入该女子（母亲）的子宫内发育成一个孩子，关于这个孩子的性状，下列说法中正确的是（　　）
    A、这个孩子可能是男孩也可能是女孩
    B、这个孩子与母亲没有任何血缘关系
    C、这个孩子长大后一定会进行科学研究
    D、这个孩子有些性状像父亲有些性状像母亲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下对无性生殖的说法，正确的一项是（　　）
    A、通过两性生殖细胞的结合，由母体产生的新个体
    B、不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的新个体
    C、通过人工进行杂交后所产生的新个体
    D、凡是不经过种子所产生的新个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与蒸腾作用有关的叙述正确的是（　　）
    A、气孔主要分布在叶片的上表皮
    B、气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制
    C、蒸腾作用的强弱只与叶片面积的大小有关
    D、植物体内的水分只有1%～5%是通过蒸腾作用散失的

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