小丁同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是
A.牛奶经过了煮沸
B.牛奶进行了冷却
C.玻璃瓶没有密封
D.牛奶中添加了蔗糖
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省教育集团七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一棵白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为( )
A.分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→白菜苗
B.各种组织→白菜苗
C.细胞→组织→器官→白菜苗
D.细胞→组织→器官→系统→白菜苗
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省教育集团七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某生物小组在探究“根的什么部位生长最快?”实验中记录的数据,从表中四组数据分析,你能否判断出哪一组是伸长区的生长数据
时间 | A | B | C | D |
第一天 | 1 | 1 | 1 | 1 |
第二天 | 1.1 | 4 | 2 | 1.4 |
第三天 | 1.2 | 18.5 | 2.4 | 1.6 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省教育集团八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性最为有效的措施是
A.退耕还林,减少农药的使用
B.围湖造田,种植多种农作物
C.利用无性繁殖技术,保护濒危动植物
D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省教育集团八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面与其他鸟类吃其蛹有所不同,它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够
A.维持自然界中的生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精
D.帮助植物传播果实和种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
对于一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),若捕食者被大量捕杀后,则被捕食者在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图中的( )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于保持体温 | B. | 有利于运动 | ||
C. | 有利于防止水分散失 | D. | 有利于水分散失 |
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