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    下列菌类中，对人类有益的是（　　）
    A、乳酸菌B、黄曲霉
    C、结核分枝杆菌D、肺炎双球菌
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：大多数细菌对人类是有益的，如乳酸杆菌能制作酸奶和泡菜．少数细菌对人类是有害的，有些细菌能使人或其他生物患病，枯草杆菌能使水果腐烂．
    解答：解：A、乳酸杆菌能制作酸奶和泡菜等，对人类有益．A正确；
    B、黄曲霉能使人患癌症，对人类有害．B错误；
    C、结核杆菌使人患结核病，对人类有害．C错误；
    D、肺炎双球菌使人患肺炎，对人类有害．D错误．
    故选：A．
    点评：细菌、真菌与人类的关系在考试中时常考到，注意掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识，分析回答下列问题：

    （1）该实验正确的操作步骤是
     
    （用图中的数字和箭头排列）．
    （2）图②中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，目的是控制实验变量
     
    ，形成单一因素的对照组实验．
    （3）图③中，滴加的液体是
     
    ；图⑤所示操作是为了
     
    ．
    （4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图⑥中可观察到的实验现象是
     
    ，这说明光合作用能制造
     
    ；该实验同时还证明光是光合作用的必要条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题．
    组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数
    Ⅰ有耳垂无耳垂342271106
    Ⅱ有耳垂有耳垂527397167
    Ⅲ无耳垂无耳垂2010233
    （1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为
     
    ．
    （2）第二组家庭中父母有耳垂，而子女无耳垂，此现象称为
     
    ；父母有耳垂，子女也有耳垂，此现象称为
     
    ；有无耳垂由
     
    控制，基因是
     
    上具有特定遗传效应的
     
    片段．
    （3）根据表中第
     
    组的调查结果可以推断
     
    是隐形性状．如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是
     
    ．
    （4）在第Ⅱ组某家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，那么父母的基因组成分别是
     
    和
     
    ，这种变异能否遗传
     
    ．
    （5）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是
     
    %．亲代控制性状的基因是以
     
    为“桥梁”传递给后代的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果农想在“国光”苹果园内引种“红富士”苹果，最方便快捷的方法是（　　）
    A、播种B、扦插C、栽种D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫示意图，请据图回答：
    （1）蝗虫的身体被图中的虚线分为头部、胸部和腹部三部分，
     
    部是运动中心．
    （2）图中的③是
     
    ，用于
     
    ．
    （3）图中的⑥是
     
    ，用于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的每个体细胞中都有24条染色体，那么蝗虫的卵细胞中有（　　）染色体．
    A、12条B、24条
    C、36条D、48条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关各结构的关系，表述正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一粒玉米种子纵切后，在切面上滴一滴碘酒，变成蓝色的部位是（　　）
    A、胚B、胚芽C、胚乳D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    碳一氧平衡中光合作用和呼吸作用起了非常大的作用．其中光合作用的本质是（　　）
    A、分解有机物、释放能量
    B、合成有机物、释放能量
    C、分解有机物、储存能量
    D、合成有机物、储存能量

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