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6.照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡,为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应(  )
A.改用平面反光镜B.改用凹面反光镜C.放大光圈D.缩小光圈

分析 显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.

解答 解:在显微镜的结构中,能够控制光线进入镜内多少的结构是光圈,当外界光线较强时,选用小光圈;当外界光线较弱时,选用大光圈.能够反射光线的是反光镜,反光镜有两个面,平面镜和凹面镜.当外界光线较强时,用平面镜;当外界光线较弱时,用凹面镜.此题目中的光线较强,应选用平面镜和小光圈.
故选:AD.

点评 解答此类题的关键是视野亮度的调节.

练习册系列答案
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B.引发该病毒的甲型H7N9病毒是传染源
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A.脊髓B.小脑C.脑干D.大脑

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10.以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告.
“菜青虫的取食行为”的探究报告:?
探究人员:张小明、李小勇   探究时间:10月8日?
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作出假设:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.?
设计实验方案:
(1)寻找有菜青虫卵的叶片,将菜青虫卵做隔离饲养,使卵孵化出幼虫.
(2)准备几种十字花科植物的叶,榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上.?
(3)将饥饿两天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫是否爬向滤纸.?
实施实验并记录:按以上方案实施,观察到的现象是:大多数菜青虫都爬到滤纸上.
请根据以上的探究报告,结合科学探究的一般程序,完成相应问题.
(1)他的探究报告中,还缺少什么环节?得出结论或实验反思等.
(2)他制定的计划中,有没有不完善的地方?若有,请帮助完善.有;缺少对照实验;
(3)为什么要从卵开始进行隔离饲养?从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度.
(4)怎样利用菜粉蝶的行为,用环保的方法来防除菜青虫的危害.说说你的好方法.在田间施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄蝶之间的交配;用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,诱杀菜粉蝶;利用昆虫的趋光性用灯光诱杀成虫;以鸟治虫;以虫治虫;以菌治虫等.

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7.不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是(  )
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8.涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征,但却把它们分类成不同的无脊椎动物.其分类的依据是(  )
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