2. 抗生素能通过抑制 的合成、影响 的功能或抑制 的合成等途径.有效地杀死或抑制某些细菌的生长。
科目:初中生物 来源: 题型:
活动二 模拟人工呼吸
目的:尝试人工呼吸的急救方法。
器材:人体模型或简易的头胸部模型,纱布。
指导:
1. 右图是在抢救伤员时医护人员所用的急救措施。以下叙述不正 确的是 ()
A. 进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
B. 救护人员深吸气,捏住病人鼻翼后口对口吹气
C. 在施救的过程中,吹气的频率应与呼吸频率相似
D. 5 min后病人仍无自主呼吸时可以停止吹气
2. 学习急救方法不仅能够 ,还能 ,减少危害和挽救生命。
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 下列对吸毒危害的描述不正确的是 ()
A. 引起免疫力迅速下降
B. 影响中枢神经系统的调节功能
C. 影响心血管和呼吸系统的生理功能
D. 不会导致感染乙型肝炎、艾滋病等疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
18. 有家族遗传病史的家庭,为了避免遗传病患儿的出生,夫妻双方需要在怀孕前 ()
A. 近亲结婚 B. 进行遗传咨询
C. 进行产前诊断 D. 放弃生育
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 家兔的黑毛(T) 与褐毛(t) 是一对相对性状,现有一对黑毛兔交配,产下数只黑毛兔仔和褐毛兔仔。黑毛兔仔的基因组成是 ()
A. Tt B. tt C. Tt 或 TT D. TT
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