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    蝌蚪的外形像
     
    ．和青蛙相比，蝌蚪有
     
    ，没有
     
    ．青蛙能够生活在陆地，蝌蚪必须生活在
     
    ．
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    解答：解：青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，幼体像鱼，用鳃呼吸，蝌蚪有尾部，没有四肢．通过尾部的摆动产生运动的动力．成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，后肢比前肢长，适于跳跃，用肺呼吸，皮肤裸露、湿润，具有辅助呼吸的作用，体外受精，在水中完成受精作用，受精卵在水中发育为蝌蚪，受精和发育离不开水．
    故答案为：鱼；尾部；四肢；水中．
    点评：青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，属于变态发育．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧的结构示意图，请填空：
    （1）人体具有感受冷、热、痛、触、压等刺激的感受器一般位于
     
    的表面．
    （2）传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成
     
    ．
    （3）某病人的下肢有触、压、痛的感觉，但对这些刺激不能做出反应，最可能的是
     
    神经受损．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是
     
    ，该食物网中共有
     
    条食物链．
    （2）写出图中最长的一条食物链：
     
    ．
    （3）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是
     
    ．
    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会
     
     （填“减少”或“增加”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手，对这一反射的叙述不正确的是（　　）
    A、其意义在于可以最大限度地降低外界刺激对身体造成的伤害
    B、这说明神经冲动传向大脑的路径比传向效应器的路径长
    C、说明低级反射中枢受高级反射中枢的控制
    D、这种反射是先天具有的，属于简单反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的先天性行为是由遗传物质决定的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（　　）
    A、骨B、关节C、骨骼肌D、血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在寒冷的南极地区有
     
    生物生活；而在温带草原上有
     
    生物生活．（空格内填写一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的特征有（　　）
    ①生物的生活需要营养       ②生物能进行呼吸    ③生物能排除体内产生的废物  
    ④生物能对外界刺激作出反应  ⑤生物能生长和繁殖  ⑥生物都有遗传和变异．
    A、①②③B、①③④
    C、①②③④⑤⑥D、②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图，标示各部分名称：
    1、（　　）2、（　　）3、（　　）4、（　　）5、（　　）6、（　　）7、（　　）8、（　　）

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