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自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查.下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:
次  数时   间全国人口
总数(亿)
占人口百分比年 增 长
男性%女性%性别比%
第三次1982.7.110.31951.5048.50106.302.10
第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48
第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07
第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57
(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等.历次普查运用的主要研究方法是______.
A.实验法      B.观察法      C.调查法       D.测量法
(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图.
(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年______趋势.
(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性______(多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法.______.

【答案】分析:本题考查调查的基本方法.
解答:解:(1)人口普查是一次大型的调查活动,需要统计相关数据并进行分析,属于科学研究中的调查法.
(2)直方图可以形象直观展示数据之间的差距.坐标图的横坐标表示人口普查的次数,我们可在第五次的上方划两条与其他几次直方图相等间距的两条竖线,在纵坐标找着示12.953的点,水平划一横线,三线相交形成的直方图即为第五次人口普查的直方图.最后在直方图的上方写上数值:12.953
(3)由表格的最后一栏可以看出,年增长率逐渐下降.
(4)第三次人口普查时,男性占人口百分比为51.50%,女性占人口百分比为48.50%,男性多于女性;第四次人口普查时,男性占人口百分比为51.60%,女性占人口百分比为48.40%,男性多于女性;第五次人口普查时,男性占人口百分比为51.63%,女性占人口百分比为48.37%,男性多于女性;第六次人口普查时,男性占人口百分比为51.27%,女性占人口百分比为48.73%,男性多于女性.所以,在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性多于女性.谈谈看法时可以从折射出的社会问题方面来进行思考,只要合理即可.
故答案为:(1)C
(2)见下图  
 
(3)下降
(4)多于   说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.(其它合理答案也可给分)
点评:科学研究的方法和相关数据的统计、分析等问题体现学生生物基本技能的掌握情况,是生物中考、会考中的考查重点.题目难度较小.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?湘潭)自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查.下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:
次  数 时   间 全国人口
总数(亿)
占人口百分比 年 增 长
男性% 女性% 性别比%
第三次 1982.7.1 10.319 51.50 48.50 106.30 2.10
第四次 1990.7.1 11.600 51.60 48.40 106.60 1.48
第五次 2000.11.1 12.953 51.63 48.37 106.74 1.07
第六次 2010.11.1 13.705 51.27 48.73 105.20 0.57(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等.历次普查运用的主要研究方法是
C
C

A.实验法      B.观察法      C.调查法       D.测量法
(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图.
(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年
下降
下降
趋势.
(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性
多于
多于
(多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法.
说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.(其它合理答案也可给分)
说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.(其它合理答案也可给分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(4分)自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:
次 数
时  间
全国人口
总数(亿)
占人口百分比
年增长
率(%)
男性%
女性%
性别比%
第三次
1982.7.1
10.319
51.50
48.50
106.30
2.10
第四次
1990.7.1
11.600
51.60
48.40
106.60
1.48
第五次
2000.11.1
12.953
51.63
48.37
106.74
1.07
第六次
2010.11.1
13.705
51.27
48.73
105.20
0.57
(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是          
(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。

(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年      趋势。
(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是               

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科目:初中生物 来源: 题型:

(4分)自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:

次  数

时   间

全国人口

总数(亿)

占人口百分比

年 增 长

率(%)

男性%

女性%

性别比%

第三次

1982.7.1

10.319

51.50

48.50

106.30

2.10

第四次

1990.7.1

11.600

51.60

48.40

106.60

1.48

第五次

2000.11.1

12.953

51.63

48.37

106.74

1.07

第六次

2010.11.1

13.705

51.27

48.73

105.20

0.57

(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是          

(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。

(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年       趋势。

(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是               

 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)生物 题型:综合题

(5分)自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:

次 数
时  间
全国人口
总数(亿)
占人口百分比
年增长
男性%
女性%
性别比%
第三次
1982.7.1
10.319
51.50
48.50
106.30
2.10
第四次
1990.7.1
11.600
51.60
48.40
106.60
1.48
第五次
2000.11.1
12.953
51.63
48.37
106.74
1.07
第六次
2010.11.1
13.705
51.27
48.73
105.20
0.57
(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是          
A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法
(2)请在下边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。

(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年      趋势。
(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性         (多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法。                      

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)生物 题型:综合题

(5分)自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:

次  数

时   间

全国人口

总数(亿)

占人口百分比

年 增 长

 

男性%

女性%

性别比%

第三次

1982.7.1

10.319

51.50

48.50

106.30

2.10

第四次

1990.7.1

11.600

51.60

48.40

106.60

1.48

第五次

2000.11.1

12.953

51.63

48.37

106.74

1.07

第六次

2010.11.1

13.705

51.27

48.73

105.20

0.57

(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是          

A.实验法      B.观察法      C.调查法       D.测量法

(2)请在下边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。

(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年       趋势。

(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性          (多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法。                      

 

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