A. | 鼻腔→喉→咽→支气管→气管→肺泡 | B. | 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡 | ||
C. | 鼻腔→喉→咽→肺泡→气管→支气管 | D. | 鼻腔→咽→喉→肺泡→气管→支气管 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲫鱼的背部是深灰黑色、腹部是白色 | |
B. | 螳螂的体色与周围环境色彩十分相近 | |
C. | 草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光 | |
D. | 一窝小猫的体色有黑色、白色、花色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③④ | C. | ②③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素D或者含钙的无机盐 | B. | 维生素C或者含钙的无机盐 | ||
C. | 维生素B1或者含碘的无机盐 | D. | 维生素A或者含碘的无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心房与心室之间有房室瓣 | B. | 心室与动脉之间有动脉瓣 | ||
C. | 毛细血管数量多,血流慢 | D. | 某些大的静脉内有静脉瓣 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
加入2 毫升淀粉糊 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
加入蒸馏水 | √ | √ | √ | √ | √ | - |
加入2毫升唾液 | - | √ | - | - | - | - |
加入2毫升胃液 | - | - | √ | - | - | - |
加入2毫升胆汁 | - | - | - | √ | - | - |
加入2毫升盐酸 | - | - | - | - | √ | - |
加入盐酸、唾液各2毫升组成的混和液 | - | - | - | - | - | √ |
将试管置于37℃的温水中保温10分钟 | ||||||
加入3滴碘液后颜色的变化 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 暗室中 |
纸巾状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
发芽率 | 96% | 0 | 97% |
A. | 一定的水分 | |
B. | 一定的水分、适宜的温度 | |
C. | 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 | |
D. | 阳光、一定的水分、适宜的温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上生活着各种各样的生物,可以根据生物的特征将生物分类 | |
B. | 当空气污染越来越严重的时候,苔藓植物会越来越少 | |
C. | 生物学家为了将生物进行分类,把他们分为界、门、纲、目、科、属、种、品种等不同的等级 | |
D. | 生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 |
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