18. 欧洲爆发了由肠出血性大肠杆菌(EHEC) 引起的“毒黄瓜”事件，媒体对此争相报道。 以下来自报道的语句中.不符合生物学知识的是 ()
A. 数百人食用“毒黄瓜”后感染病毒
B. 对这一疾病目前无特效疗法
C. “EHEC”是大肠杆菌的一个变种
D. 为预防感染不要生吃黄瓜等蔬菜
科目：初中生物 来源： 题型：
23. (7分) “食品安全”“公共卫生与健康”等话题已经成为当今社会的热点问题。下面综合了新闻媒体对此类的相关报道，请阅读并回答下列问题。
材料一：近期部分城市发生蜱虫叮咬人而致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施。该病的症状是发热并伴血小板减少等，少数患者出现脏器衰竭而死亡。研究发现，该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播该病毒。
材料二:近几年，新闻媒体接连报道了 “毒奶粉”“地沟油”“毒花椒”“健美猪”“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视.在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。
材料三：近期媒体报道的“超级细菌”的出现，再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。加 强药品管理,科学使用抗生素，是预防“超级细菌”出现的有效手段。
(1) “发热伴血小板减少综合征”的病原体是 ，该传染病主要传播途径是 。
(2) 首先要注意食品的 期和 期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号、生产许可证编号等。对购买的水果、蔬菜可用 浸泡、冲洗，也可削皮。
(3) “超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是 ()
A. 抗生素的生产质量急剧下降 B. 抗生素引发人体的过敏反应
C. “超级细菌”已经变异成为病毒 D. 滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
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科目：初中生物 来源： 题型：
问题二:基因如何控制生物的性状？
1. 什么是显性基因？什么是隐性基因？
2. 阅读课本中一对基因的遗传图解，分析子代与父母卷舌性状的遗传关系。完成课本中的讨论题。
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科目：初中生物 来源： 题型：
15. 遗传变异对生物本身的意义是 ()
A. 能培育出新的品种 B. 能够使后代发生变异
C. 能够把性状传给后代 D. 既保持种族的延续，又使后代适应环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
4. 农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释中错误的是 ()
A. 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B. 农药的质量越来越差
C. 害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
D. 害虫的抗药性变强对害虫来说是有利变异
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科目：初中生物 来源： 题型：
13. —只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为()
A. 控制黑羊的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表现
C. 黑色母羊必为Aa D. 白色公羊必为Aa
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科目：初中生物 来源： 题型：
14. 已知水牛的体细胞内有48条染色体，当母牛怀有双胞胎时，这两个胚胎细胞具有的染色体数目分别是 ()
A. 24、24 B. 24、48
C. 48、48 D. 48、96
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