【题目】关于两栖动物的描述正确的是( )
A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别
B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物
D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。
(1)夏天傍晚选择在树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润,这主要是由于绿色植物的________和________的结果。
(2)晨练不去树林而是选择小河边,是因为经过一整夜,树林中树木的________使周围环境的空气不如傍晚的清新。
(3)李老师有次晨练时随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的________(填结构名称)。
(4)李老师锻炼时对环境的选择引发了小红同学的好奇心,她用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示,如图1:你认为小红测量的是________的变化。
(5)小红将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的C部位两面对应贴上不透明的锡箔纸,然后暗处理一昼夜的目的是________________________,再置于阳光下4小时,取下两叶,脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色,则上述实验能够证明光合作用需要________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是大豆种子萌发、开花、结果的过程示意图,请据图回答问题。
(1)图一为大豆种子的结构图,在适宜的条件下,图一中的___________(填写数字序号和结构名称)发育成图二的大豆幼苗。
(2)在种子萌发的过程中,营养物质来自于图一中的___________(填写数字序号和结构名称)。图一中的②将发育成图二中的___________(填写数字序号和结构名称)。
(3)图三为大豆花的重要结构模式图,图中abc共同构成了花的__________。图示大豆花的传粉方式为___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图。写出甲图中A-F代表的细胞结构:
A B C
D E F
(2)图甲中是进行光合作用的场所。
(3)遗传物质存在于内。
(4)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫。
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的。
(6)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是。
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