A. | A→B→C→D→E | B. | E→B→A→D→C | C. | C→D→A→B→E | D. | E→D→C→B→A |
分析 (1)有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答 解:在生态系统中,有害物质沿着食物链积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.
表格中有害物质的由少到多依次是C500、D200、A90、B30、E7.因此A.B.C.D.E之间的整条食物链是 E→B→A→D→C.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握有害物质沿着食物链积累,逐渐富集.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杨树不适应寒冷的环境 | B. | 松树不适应寒冷的环境 | ||
C. | 它们都适应寒冷的环境 | D. | 它们都不适应寒冷的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
类群 | 主要特征 | 代表动物 | |
A | 腔肠动物 | 身体辐射对称;有口无肛门 | 钩虫 |
B | 扁形动物 | 身体背负扁平;左右对称 | 涡虫 |
C | 线形动物 | 身体细长;体表有角质层;有口无肛门 | 蛔虫 |
D | 软体动物 | 身体柔软;有外套膜 | 河蚌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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