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3.下列关于鱼的呼吸过程,描述正确的是(  )
A.水由鱼的口流入鳃,由鳃盖后缘流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增多
B.水由鱼的口流入鳃,由鳃盖后缘流出的水氧气含量增多,二氧化碳含量减少
C.水由鱼鳃盖后缘流入鳃,由口流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增多
D.水由鱼鳃盖后缘流入鳃,由口流出的水氧气含量增多,二氧化碳含量减少

分析 鱼生活在水中,用鳃呼吸,据此答题.

解答 解:鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加,可见A符合题意.
故选:A

点评 明确鱼用鳃呼吸,并掌握在鳃处进行气体交换的情况,结合题意,即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于人体泌尿系统结构与功能的叙述中错误的是(  )
A.肾单位是肾的结构和功能单位B.输尿管是输送尿液的管道
C.膀胱是形成尿液的器官D.尿道是排出尿液的通道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.探究:叶绿素的形成与光照的关系.
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示.
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的.韭菜长在阳光下,是绿色的.如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了.如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了.
(1)根据以上资料,你提出的问题是:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提的问题,请作出假设:光对叶绿素的产生有影响.
(3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条件.然后将甲放到光下培养,将乙放到黑暗处培养.
(4)请你预测实验现象:几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是黄白色的.
(5)本题中的实验变量是光.
(6)你可以得出的结论是:叶绿素的形成需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列属于生态系统的是(  )
A.洮河里的鲤鱼B.洮河中的所有生物
C.临洮县所有生物D.临洮岳麓山森林公园

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植.图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程,请结合所学知识回答问题.

(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为异花传粉;每粒玉米都是由子房发育而来,玉米幼苗是由胚发育而来.
(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:
组别123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.
(3)图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用,且强度大于呼吸作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.这是一个心脏结构示意图,根据图回答问题
(1)⑧和③之间有动脉瓣,能控制血液流动方向.
(2)⑦里面流动的是动脉血,⑧里面流动的是静脉血,⑨里面流的是动脉血,⑥里面流的是静脉血.
(3)氧气进入肺部后,通过肺循环,最先进入心脏的(左心房),再进入心脏的左心室,然后进入⑦主动脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请你谈谈如何才能学好初中生物学?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我国拥有高等植物34984种,居世界第三位,脊椎动物6445种,占世界总种数的13.7%,这些数据直接说明我国的(  )丰富.
A.生态系统B.生物数量C.生物物种D.遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.来自消化道的营养物质和来自肺部的氧气,通过(  ) 运输到身体的每一个细胞.
A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统

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