练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．图中甲、乙分别是西瓜果肉、人体口腔上皮细胞结构模式图，请根据所学知识解答下列问题：（注：在[]中填写相应的数字，在横线上填写文字）
    （1）表示西瓜果肉细胞结构模式图的是甲；
    （2）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，制造有机物的部位是[⑥]，西瓜有甜味的物质贮藏在图中细胞的[⑤]．
    （3）吃西瓜时，红色瓜瓤部分属于西瓜植物体的哪一结构层级？组织
    （4）西瓜的形态形形色色，有的是圆形的，有的是椭圆形的，西瓜皮有有条纹和无条纹的两种，决定这些性状的物质主要存在于[④]．

    分析 动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．由细胞结构图可知：①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤液泡．⑥叶绿体．据此解答．

    解答 解：（1）植物细胞和动物的细胞在结构上有相同点：它们都有细胞膜、细胞质、细胞核．它们的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体．该图中甲具有细胞壁、叶绿体和液泡．因此图中所示的甲是植物细胞结构图．
    （2）细胞质中的叶绿体能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物，在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．液泡中储存着大量的营养物质．
    （3）吃西瓜时，红色瓜瓤部分属于西瓜植物体的组织结构层次．
    （4）细胞核中含有遗传物质，对细胞的生命活动起控制作用，
    故答案为：（1）甲
    （2）③⑤
    （3）组织
    （4）④

    点评 本题考查学生对植物细胞的结构和作用的掌握情况，考查学生区分动植物细胞的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．呼吸作用是生物的共同特征．下列能够正确表达呼吸作用过程的反应式是（　　）
    A．有机物+氧气→水+二氧化碳+能量B．水+氧气→有机物+二氧化碳
    C．水+二氧化碳→有机物+氧气D．有机物+二氧化碳→水+氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各项中不属于无性繁殖的是（　　）
    A．嫁接B．试管婴儿C．扦插D．植物的组织培养

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人眼球结构和功能的叙述中，错误的是（　　）
    A．角膜在最外层的前方，有感光作用
    B．虹膜中间的圆孔为瞳孔
    C．晶状体透明有弹性，位于虹膜的后方
    D．内层的视网膜有感光作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（　　）
    A．白细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．神经细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某医药广告“XX牌XXX，甲类OTC，腰腿痛风湿病，一盒彻底治愈，永不复发”，下列认识正确的是（　　）
    A．OTC属于医疗保健品，只起辅助作用，不针对某种疾病
    B．OTC可自我判断自行购买，治疗小伤小病，剂量小天数少
    C．OTC类没有毒副作用，病重时可加大用量，效果会更好
    D．家庭药箱讲求长效性和完备性，其药物在医生指导下购买

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列是生物课上4为同学对生命现象的举例，其中不正确的是（　　）
    A．张凯：“大雁南飞”B．赵亮：“母鸡下蛋”
    C．王萌：“潮涨潮落”D．秦月：“猎豹捕食羚羊”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是生物圈中植物、动物和微生物在某方面的关系图，请据图回答问题：

    （1）从图中可看出绿色植物能进行光合作用，箭头指向动物，说明植物与动物之间是捕食关系，从而形成了食物链促进了物质循环和能量流动；因此动物属于生物圈中的消费者，对维持生态平衡起重要作用．
    （2）图中从“动植物残骸-微生物的分解作用-大气中的二氧化碳”这里的微生物是指营腐生生活的细菌和真菌．
    （3）“兔子不吃窝边草”这说明动物与环境的关系是相互依存、相互依赖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．“世上只有妈妈好”，动物母亲也伟大，请看下面的资料：
    最慈爱的妈妈：箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润，又安全，不过，每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝，但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一趟又一趟，直到安置好所有的宝宝；然后，还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩子们当食物．
    最瘦的妈妈：象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克，怀孕后体重飞快增长，小宝宝一出生，它的体重又会迅速减少将近300千克，真是为子消得妈憔悴，身材消瘦终不悔啊！
    最“可怕”的妈妈：凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片，满嘴獠牙，可此刻看起来也充满柔情蜜意，因为它的嘴巴里衔着它的宝宝，她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已．
    鞠躬尽瘁死而后已的妈妈：章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝，还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝，搅动海水，为它们带来最新鲜的氧气．她寸步不离地守护在这里，没有吃任何东西，持续几周后，直到有一天，它发现卵宝宝们有动静，就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴，最后安详地倒在洞穴旁．
    （1）上述动物中，胚胎发育在母体内完成的是象海豹．
    （2）凯门鳄也可以水陆两栖，但它不是两栖动物而是爬行动物，请列举一条理由加以说明体表有角质鳞片、体内受精．
    （3）上述动物的这些繁殖行为从获得途径来看是属于先天性行为．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案