分析 本题用图演示呼吸运动时膈肌对呼吸运动的作用.图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;乙图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,玻璃管A代表气管、C模拟人体的胸廓,橡皮膜D代表膈肌;
是吸气过程.据此解答.
解答 解:呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.
(1)图中气球代表的是肺,D代表的结构是膈肌
(2)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会膨胀,这表示 吸气气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 收缩,其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积增大,肺便扩张,肺内的气体压力相应下降,于是气体就被进肺,人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换.
故答案为:(1)肺;膈肌(2)吸气;收缩;进肺
点评 关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况,是考察的重点,应在理解的基础上巩固掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 社群行为 | B. | 攻击行为 | C. | 防御行为 | D. | 节律行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排出废物以免积累过多,受到毒害 | B. | 调节水和无机盐的含量 | ||
C. | 维持组织细胞的正常生理功能 | D. | 促进营养物质的消化吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境对不同个体的选择作用 | B. | 生物的变异都是有利于生物生存的 | ||
C. | 因为经常吃到高处的树叶而形成的 | D. | 为吃到高处的树叶而形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱿鱼、章鱼─软体动物 | B. | 甲鱼、鳄鱼─爬行动物 | ||
C. | 鲸鱼、娃娃鱼─哺乳动 | D. | 海马、鲫鱼─鱼类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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