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【题目】生物学习小组的同学在学习生态系统知识之后制作了一个小生态瓶,其中的食物网如下图所示

(1)生态系统的组成包括____________________。图中的植物是生态系统中的__________,鱼、虾、淡水螺是__________,它们直接或间接的以植物为食。除了图中所示成分外,该生态系统还缺少____________________

(2)该食物网中两种生物之间既存在竞争关系,又存在捕食关系的是__________(举出一例即可),图中一共有__________条食物链,请写出最长的食物链________________________________________(写出一条即可)

(3)如果该生态瓶中的鱼没有了,那么虾的数量变化趋势是__________

(4)若另一生态瓶中只放入植物A、淡水螺A、虾和鱼,与此生态瓶相比,可以维持的时间会__________(填写“变长”或“变短”),其原因是__________

(5)学习小组将此生态瓶放在阳光可照射的环境中观察,在两个月后,生态瓶中的动物逐渐死亡,说明生态系统的__________能力是有一定限度的。

【答案】生物成分 非生物成分 生产者 消费者 分解者 非生物成分 鱼和虾 7 植物A→淡水螺A→ 先上升后下降 变短 动植物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱 自我调节

【解析】

1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者;(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,据此解答即可。

1)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物包括生产者(绿色植物)、消费者(所有动物)和消费者(腐生细菌和真菌),在该生态系统中草是生产者,所有动物属于消费者。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有分解者、非生物的物质和能量。

2)该食物网中两种生物之间既存在竞争关系,又存在捕食关系的是鱼和虾,图中一共有7条食物链,即植物A→淡水螺A→鱼;植物A→淡水螺A→鱼;植物B→淡水螺A→鱼;植物B→淡水螺A→鱼;植物B→淡水螺B→鱼;植物C→淡水螺B→鱼;植物C→鱼。最长的食物链是:植物A→淡水螺A→鱼。

3)生态系统具有自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡.如果鱼没有,虾的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致虾的数量短期内会增多;当虾的数量超过一定限度后,会由于虾的数量巨多,导致食物草不足,而被饿死,因此虾的数量将会先上升后下降。

4)若另一生态瓶中只放入植物A、淡水螺A、虾和鱼,与此生态瓶相比,可以维持的时间会变短,其原因是动植物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱;
5)学习小组将此生态瓶放在阳光可照射的环境中观察,在两个月后,生态瓶中的动物逐渐死亡,说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。

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