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下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2 mL清水或唾液。
试管
物质
温度
时间
碘液
现象
A
馒头碎屑+清水
37 ℃
3 min


B
馒头碎屑+唾液
37 ℃
1 min

变蓝
C
馒头碎屑+唾液
37 ℃
2 min

部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37 ℃
3 min

不变蓝
(1)A试管将会出现的现象是                                  
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是                          
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是                      
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该    
A.狼吞虎咽           B.细嚼慢咽

(1)变蓝色。
(2)唾液对淀粉的消化作用。
(3)唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间吗?
(4)B

试题分析:
(1)A试管中加入的是馒头碎屑和清水,虽然温度适宜,时间充足,但清水不能消化馒头中的淀粉,所以加碘液后变蓝色。
(2)A和D的变量是有无唾液,所以探究的是唾液对淀粉的消化作用。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,变量是时间,探究的是唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间吗?
(4)细嚼慢咽,将食物充分磨碎,并与消化液混合,可减轻胃肠的负担,利于人体的消化和吸收。
练习册系列答案
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细细咀嚼米饭一段时间后,我们会感觉到甜味,这是因为( )
A.米饭本来是甜的
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C.米饭中部分蛋白质分解成氨基酸
D.米饭中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

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A.胰液B.胆汁
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(1)血液流经小肠时,            和尿素、二氧化碳等废物的含量会增多,这是因为小肠是                的主要场所。
(2)血液流经肾脏时,           的含量会增多,新陈代谢过程中产物      的含量会减少,这是因为肾脏是              的场所。
(3)血液流经组织细胞后,          的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供             
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的生命系统所进行的生命活动是互相协调配合的,从而使生物体成为一个               

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肝脏是人体内最大的消化腺。                                  (     )

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A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

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A.小肠B.胃C.食道D.大肠

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A.食道B.胃C.小肠下部D.大肠

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