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    生物对环境的影响都是有利的。
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    生物影响环境，生物又能适应环境。在日常的学习中我们经常列举生物对环境的影响有利的方面，容易导致我们错误的认为生物对环境的影响都是有利的。实际上生物对环境的影响有许多不利的方面，如我们常说的“千里之堤毁于蚁穴”同样是生物对环境的影响，则是不利影响，这样的例子有许多。故原题干中的说法是错误的。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    到了寒冷的冬天，枫树纷纷落叶，松树却郁郁葱葱，这表明
    A．他们都适应寒冷的环境B．枫树不适应寒冷的环境
    C．松树比枫树更适应寒冷的环境D．松树和枫树进行着种间斗争

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物与生物圈的相互关系述说错误的是（）
    A．大树底下好乘凉属于生物影响环境。　
    B．生态系统中，生物种类越多，自动调节能力越强。
    C．“湿地”称为地球之肾。
    D．假定地球上没有了阳光，其它正常，估计最后灭绝的是人。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    企鹅在自然界里的生存环境是寒冷的南极冰川。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    连线题：（每题2分，共10分）
    A．向日葵朝向太阳 a．能发育成新植物体
    B．人体的排汗 b．应激性
    C．种皮 c．保护胚
    D．胚 d．储藏养料
    E．胚乳                        e．排泄

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚯蚓的活动能改变土壤，提高土壤的肥力。这说明(   )
    A．生物能适应环境B．环境能适应生物
    C．生物能影响环境D．生物能适应一定的环境，也能影响环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    竹节虫的体色和外形与环境极为相似，这一现象说明(    )
    A．生物能适应环境B．生物能改变环境
    C．生物能影响环境D．以上选项都对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列实例哪项不能反映生物对环境的适应                            (    )
    A．竹节虫的身体与竹枝极为相像
    B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
    C．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪
    D．鱼离开了水一段时间后就会死亡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活垃圾中可以被回收利用的是（　　）
    A．废纸和废塑料B．果皮和剩饭
    C．过期药品D．废电池和废灯管

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