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被称为“微生物学之父”的是
A.达尔文B.拉马克C.巴斯德D.珍妮·古多尔
C

试题分析:A.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.不符合题意。B.19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“.不符合题意。C.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.符合题意。D.珍妮?古多尔,英国动物学家.中学毕业后只身进入非洲丛林与野生黑猩猩为伍,在动物研究史上第一次揭开了野生黑猩猩行为的奥秘.珍妮?古多尔的发现被誉为西方世界最伟大的科学成就之一.不符合题意。故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大肠杆菌的生殖方式是  (   )
A.分裂B.孢子C.出芽D.孢子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

看细菌的结构图回答下列问题。

1.细菌和动植物细胞主要区别在于[    ] ___________集中的区域,它没有成形的___________。这样的生物称为___________生物。
2.细菌体内没有___________,大多数细菌只能利用现成的___________生活,它是生态系统中的___________。
3.细菌细胞壁外有[   ] ___________,有一定的保护作用。
4.图中F是___________,它有助于细菌在液体中游动。
5.___________是细菌的休眠体,能抵抗不良环境。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)下图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。

(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有           。与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[4]     ,但没有       ,所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)图1中[ 1 ]是         ,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6 ]             
(3)大多数细菌在生态系统中属于         者,参与自然界的             循环。细菌对人类也有有益的一面,试举出一个例子:                   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细菌与绿色植物的根本区别是(   )
A.有无成形的细胞核B.有无细胞壁
C.有无细胞膜D.有无细胞质

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于芽孢的叙述,正确的是(    )
A.是细菌的一种休眠形式B.对不良环境的抵抗力较差
C.是在细菌发育的初期形成的D.是一种生殖细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被称为“微生物之父”的科学家是
A.林奈B.列文虎克C.巴斯德D.普利斯特利

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,不正确的是
A.防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B.利用细菌可以净化生活污水和工业废水,如甲烷菌
C.青霉素由细菌中的青霉菌产生的,属抗生素类药物
D.科学家把控制合成胰素的基因转入大肠杆菌内,产生治疗糖尿病的药物——胰岛素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。关于这种致病生物叙述不正确的是(      )
A.分裂生殖,繁殖速度很快B.起保护和支持作用的细胞壁
C.有细胞核,无叶绿体D.它是单细胞生物,个体微小

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