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    呼吸道对吸入的气体有温暖、
     
    和
     
    的作用．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象属于先天性行为的是（　　）
    A、家鸽在繁殖期间孵卵育雏B、鹦鹉模仿人的声音学说话C、猴子经过训练会打篮球D、狗听到铃声分泌唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：提出问题、
     
    、制定计划、
     
    、得出结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发所需要的环境（外界）条件是
     
    、
     
    和
     
    ，自身条件
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    体循环的血流途径是：
     
    →主动脉→全身的动脉→
     
    →静脉→
     
    →右心房．经过体循环后，血液由含氧丰富的
     
    血变为
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    产生抗体的细胞是
     
    ，刺激人体产生抗体的物质叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验题：“凌波仙子-水仙花是漳州市的市花”．某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，设计了一下实验：
    ①选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，同时置于以下环境中进行水培，分为甲、乙、丙三组．
     水培条件
    组别    		 平均温度 光照条件  其他水培条件
     甲  21℃  光照充足  相同（满足水仙花生长发育需要）
     乙  10℃  光照充足
     丙  21℃  光照不足
    ②观察并记录从开始水培到第一朵花开放的时间
    请回答：
    （1）该探究实验的变量有
     
    个．
    （2）若要一次实验就可获得比较准确的实验结果，请改正试验中的一处不足：
     
    ．
    （3）若要探究“环境温度对水仙花开花是否有影响”，应选择甲和
     
    一组作为对照实验．如果甲先开花你得出的实验结论是
     
    ．
    （4）根据实验设计的表格你还可以提出的探究问题是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为地球上的其他生物提供食物和能量的生理作用是（　　）
    A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用C、植物的蒸腾作用D、动物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．下列有关说法错误的是（　　）
    A、绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体B、在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体C、B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用D、C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度

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