【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因,现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题:
(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是________(填“单独”或“成对”)存在的.
(2)图中精子①的基因组成为________.
(3)子女③表现的性状为________(填“有耳垂”或“无耳垂”).
(4)子女④的基因组成为________.
(5)我国婚姻法禁止有________和________的旁系血亲等近亲关系的人结婚.其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高.
【答案】成对 d 有耳垂 dd 直系血亲 三代以内
【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;(2)已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因,则有耳垂的基因型是DD或Dd,无耳垂的基因型是dd;(3)近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加。
(1)现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对存在的。
(2)从遗传图解看出,图中精子①的基因组成为d。
(3)从遗传图解看出,子女③表现的性状为有耳垂。
(4)从遗传图解看出,子女④的基因组成为dd。
(5)我国婚姻法禁止有直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高。
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【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。
(1)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[ ]___________,为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[ ]___________。
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 ____ 和种皮。不同点是菜豆种子的子叶有_____片,而玉米种子的子叶一片,玉米种子中有_____,而菜豆种子中没有。
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【题目】12月22日,中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生.如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答:
(1)在这项研究中,被研究的性状是猪的体色是否发光,控制这个性状的基因是_____.
(2)如果甲猪毛色为黑色,乙猪毛色为白色,丙猪毛色为黑色,则荧光猪的毛色应为_____.
(3)如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色也有白色的,那么显性性状为_____;如果显性基因用B表示,请写出两头亲代黑色猪的基因组成分别是_____.
(4)研究人员说,荧光猪的后代也能发光,这种现象在生物学上称为_____.
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【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题:
(1)每个培养皿中放入20粒种子而不是1粒种子的目的是_______________。
(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在_______ ,目的是________。
(3)此实验中变量是________________;
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是___________________。
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【题目】仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图,然后回答下列问题:
(1)上图中的图____ 甲所示的是动物细胞结构图。
(2)细胞的遗传信息库由序号[]表示,植物细胞中的液泡由序号[]表示。
(3)能控制物质进出细胞的结构是[]____。
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是____ B(填选项字母)
A.经常喝牛奶B.细胞的分裂和生长 C.参加体育锻炼D.父母的养育
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【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图,据图分析,下列说法正确的是
A.水稻、昆虫都属于生产者 B.该图可以代表一个生态系统
C.生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的 D.青蛙和鸟是捕食关系
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【题目】请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是( )
A. 甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳
C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所
D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料
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【题目】依据如图所示的几种微生物的形态机构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[______],其繁殖方式是______。高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的体内引起的,其繁殖方式是靠自己的遗传信息,利用______中的物质制造自己的新个体。
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图中[]______的颜色,可以发现它们身体是由______构成的,用______繁殖后代。
(3)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[______]参与的结果,做“观察酵母菌”实验时,看到如图所示的酵母菌正在进行______繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______。
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