精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列各项中,属于合理营养的一组是(  )
①每日三餐,按时进餐   ②各种营养物质比例适中,互相搭配
③喝饮料代替喝水      ④多吃蛋白质含量高的食物,少吃蔬菜水果
⑤喜欢吃什么就吃什么.
A、①②B、①③④
C、③④⑤D、②③⑤
考点:注意合理营养
专题:
分析:合理营养是指全面而平衡营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡,为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右;每天足量饮水,合理选择饮料,据此解答.
解答:解:由分析可知:
①每日三餐,按时进餐,符合题意;
②各种营养物质比例适中,互相搭配,符合题意;
③喝饮料代替喝水,不符合题意;
④多吃蛋白质含量高的食物,少吃蔬菜水果,不符合题意;
⑤喜欢吃什么就吃什么.不符合题意.
故选:A.
点评:解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精和开始怀孕的示意图.据图回答下列为题:
(1)图中能产生卵细胞和分泌雌性激素的是[
 
]
 

(2)胎儿发育的产所是[
 
]
 

(3)精子与卵细胞的结合--即受精过程发生在图中的[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列流程正确的是(  )
A、食物→口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门
B、尿液的形成:血液→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
C、组织细胞内二氧化碳→毛细血管→右心房→右心室→肺静脉→肺→肺动脉
D、空气→鼻腔→口腔→咽→喉→气管→支气管→肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

血红蛋白的特性决定红细胞的主要功能是(  )
A、运输氧气
B、运输二氧化碳
C、运输废物
D、运输营养物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与人体有关的几种生理活动的结构示意图,假如图中的男彺患了感冒,喝了一杯感冒冲剂,感冒冲剂的有效成分标记为a,请根据图回答下列问题:
(1)有效成分a从口腔进入人体,经过图中的各器官,部分未被分解的有效成分a最后随尿液排出体外.请按有效成分a经过的先后顺序排列各器官:(用箭头和字母表示)A→
 

(2)有效成分a经过B时,首先会出现在心脏的
 
,第二次流出心脏时要通过B图中的[
 
]
 
(血管),此时血液为
 
血.
(3)吸收营养物质的主要场所是
 
,它与吸收相适应的特点之一是其内表面的皱襞上有许多
 
,而大大增加了吸收的表面积.
(4)为了检验药物的最终代谢产物是否对肾脏有伤害,从器官D的血液中、肾小囊中及肾小管末端中抽取了样本,检验结果如下表,单位为克/100毫升:
无机盐大分子蛋白质葡萄糖尿素尿酸
样本甲9900.10.030.002
样本乙960020.5
样本丙9380.10.030.02
从肾小管末端中抽取的样本是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、森林为人类提供了取之不尽用之不竭的木材物质
B、森林优化了我们的居住环境
C、森林稳定了地球上的水循环和氧循环
D、森林是野生动物栖息的环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于植物种子中胚的结构的是(  )
A、子叶B、胚乳C、胚根D、胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质分别属于哪一类,用线连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、螃蟹等归为一类,而将松、柏、苍蝇、麻雀、玫瑰归为一类.则他们是按照什么标准归类的(  )
A、按照生物的形态结构特点
B、按照生物的用途
C、按照生物的数量
D、按照生物的生活环境

查看答案和解析>>

同步练习册答案