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花生是油料作物,种子含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“麻屋子”指的是花生果实的果皮,它是由花的
 
发育而来的.花生油主要是从“白胖子”的
 
榨出来的.
(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是
 

(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗,其目的是
 
;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的是
 
考点:果实和种子的形成,种子的知识在农业生产上的应用
专题:
分析:(1)传粉和受精完成以后,只有子房继续发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮;
(2)种子萌发需要自身条件和外界条件:
自身条件是:具有完整而有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质;
外界条件是:适宜的温度、适量的水和充足的空气.
解答:解:(1)麻屋子是果皮,是由子房壁发育而来的;红帐子是种皮,是由珠被发育而来的;白胖子是胚,是由种子中的受精卵发育而来的;胚有胚根、胚芽、胚轴和子叶,子叶中含有丰富的营养物质,花生油就是从这里面榨出来的.
(2)种子萌发的自身条件是:具有完整而有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质;农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是粒大而饱满的种子中含有丰富的供胚发育所需要的营养物质;
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.阴天或傍晚移栽幼苗可以减少植物的蒸腾作用,移栽幼苗带土坨可以增加根的吸收作用,有利于移栽植物的成活.
故答案为:(1)果皮;子房壁;子叶;
(2)种子中含有丰富的供胚发育所需要的营养物质;提高地温;
(3)减少叶片的蒸腾作用;增强植物的吸收作用.
点评:回答此题的关键是明确果实和种子的形成,种子萌发的条件以及影响植物蒸腾作用的因素.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“蟒山烙铁头”是一种毒蛇,但它属于国家保护动物,受我国法律保护.保护这种毒蛇的意义是(  )
①保护生物的多样性②保护有害生物物种③保护基因的多样性④保护生态系统的多样性⑤建立毒蛇研究中心.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:
(1)分泌激素调节其他内分泌腺活动的腺体是[
 
]
 

(2)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你认为最可能的原因是
 

(3)若某人血液中葡萄糖的浓度为0.19%,可能是[
 
]
 
的分泌活动不正常所致.目前有效的治疗方法是给患者
 

(4)在我国一些山区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病,如右图)的人.若想防治该种类疾病,你提出合理化建议是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有A、B、C、D四种消化液,都不是肠液.A、B两种消化液都能消化淀粉,C、D均不能;但C消化液能使蛋白质得到初步消化.在A、B两种消化液中,适当的加入D消化液后,可促进B消化液消化脂肪,但A消化液不能消化脂肪.请你推测四种消化液分别是(  )
A、A是唾液,B是胰液,C是胃液,D是胆汁
B、A是唾液,B是胃液,C是胰液,D是胆汁
C、A是胰液,B是胃液,C是唾液,D是胆汁
D、A是唾液,B是肠液,C是胃液,D是胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,绿色开花植物经过受精后,下列哪一结构发育成胚(  )
A、7B、3C、5D、4

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈的概念:地球上所有的
 
与其
 
的总和叫生物圈.是地球表面的一薄层适合生物生存的地方.生物圈的厚度大约是
 
千米.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在上文中提到的几种生物中,数量最多的是(  )
A、蔬菜及皂荚树B、黄蜂
C、鸣蝉D、叫天子

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面短文,回答下列相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
 
 

(3)在这个食物网中,吃杂食性鸟与昆虫的关系是
 

(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠害大发生,短期内,该生态系统中的
 
数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
 
能力.
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则
 
体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过
 
不断积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为普通光学显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)图中④和②都有
 
的作用.
(2)使用显微镜时首先要对光,请把对光的步骤补充完整:
   ①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升.
   ②转动
 
,使低倍物镜对准通光孔.                                          
   ③转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔.
   ④左眼注视目镜(右眼睁开),转动
 
直到看到一个明亮的视野.
(3)我们在使用显微镜观察物体时,如果所用的目镜上标有“5×”,物镜上标有“10×”,那么所观察到的物体被放大了
 
倍.
(4)如图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为
 
同学的观察效果好.

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同步练习册答案