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    有人用铁丝固定在两棵树干上晒衣服，时间久了会在上方形成树瘤，这是因为（　　）
    A、破坏了形成层，影响树木生长
    B、损坏了木质部，阻碍了有机物运输
    C、损坏了木质部，阻碍了水分运输
    D、损坏了韧皮部，阻碍了有机物运输
    考点：筛管的位置和对有机物的运输
    专题：
    分析：筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
    解答：解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．因此用铁丝固定在树干上时间久了会把树皮内侧韧皮部中的筛管勒断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤．所以有人用铁丝固定在两棵树干上晒衣服，时间久了会在上方形成树瘤，这是因为损坏了韧皮部，阻碍了有机物运输．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    和计划生育相关的内容不正确的是（　　）
    A、计划生育是国家对人们的生育实行统一规划
    B、计划生育是国家指导和人们自愿相结合，有计划地生育子女
    C、计划生育就是要消灭生育上的无政府状态
    D、计划生育就是一对夫妇只生育一个孩子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为尿液形成过程示意图，a，b，c分别代表不同的结构，①、②代表不同的物质，请据图回答：

    （1）血液流经肾之后，有益物质得到保留，有害物质得以排出，从而保证了生命系统的健康运行，图中①、②代表的物质分别是
     
    、
     
    ．
    （2）作为肾单位的组成部分，a为
     
    ，其中的液体称为
     
    ．
    （3）b内流动的血液为
     
    （填“动脉血”或“静脉血”），c内血液最终通过下腔静脉流回到心脏的
     
    部位．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列表述错误的是（　　）
    A、温室效应和大气中二氧化碳浓度增加有关
    B、化石燃料燃烧可以使大气中二氧化碳增加
    C、植物能维持大气中的碳氧平衡，其原因是植物能进行呼吸作用
    D、对森林和草原资源的不合理利用，能引起二氧化碳和氧的平衡失调

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸作用就是（　　）
    A、生物体吸进氧气呼出二氧化碳
    B、生物体吸收营养物质，消化营养并释放能量的过程
    C、燃烧有机物释放能量
    D、生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈的说法正确的是（　　）
    A、生物圈是指整个地球
    B、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
    C、生物圈是指生物生活所需要的环境
    D、生物圈是指地球上的全部生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某一陆地生态系统部分生物组成的一个食物网示意图，请根据图解回答：
    （1）结合该食物网，用文字和“→”符号写出一条食物链：
     
    ．
    （2）依据生物在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者．图中所示的生态系统中属于生产者的是
     
    ．图中动物都是消费者，其中处于最高营养级的是
     
    ．
    （3）生产者通过光合作用把太阳能（光能）转化为
     
    能，然后通过食物网（链）传给消费者、分解者，在这个过程中进行着
     
    循环和能量流动．能量流动的特点是
     
    流动和
     
    递减．
    （4）生物富集现象常伴随食物链而发生，浓度会不断增加，如果农药DDT在图中所示生物体内富集，那么，富集浓度最高的生物是
     
    ．
    （5）一个完整的生态系统应包括这一区域内所有的植物、动物、
     
    以及非生物环境．地球上最大的生态系统是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻是多细胞生物体，结构层次从微观到宏观包括（　　）
    A、细胞→组织→器官→水稻个体
    B、水稻个体→组织→器官→细胞
    C、细胞→组织→器官→系统→水稻个体
    D、组织→细胞→器官→水稻个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项能作为区分哺乳动物和鸟类的依据．（　　）
    A、体温恒定B、心脏四腔
    C、用肺呼吸D、生殖发育

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