A. | 哪种鱼蛋白质含量高 | B. | 哪种鱼生活在深水区 | ||
C. | 哪种鱼更加美味 | D. | 食性(吃的食物种类)是否有差异 |
分析 科学探究的基本环节是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流.
解答 解:能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提;制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的关键.所以科学探究的第一步是发现和提出问题,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.
因此,选项A、B、D的问题具有研究价值,并能作出相应的假设,而C哪种鱼更加美味无研究价值,而只是自己的一种观点想法.
故选:C.
点评 学会科学探究的基本环节,是掌握并进行探究实验的前提.要认真学习理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用 | |
B. | 受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率 | |
C. | 发芽的土豆挖去芽以后还可以食用 | |
D. | 我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 临朐桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮,因而二者的发育过程相同 | |
B. | 鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育 | |
C. | 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 | |
D. | 青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上,因而属两栖动物 |
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